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任丘分公司于2010年6月创建“任丘一中校园书店”。旨在占领校园阵地，杜绝个体书商、民营书店对校园的渗透，加强书店与校园联系，培养师生对书店的感情，为校园提供图书服务，同时为书店发行教辅用书打下良好基础。

一、经营模式

新华书店与一中采取“互惠互利”的方式，经营校园书店。一中无偿提供场地、水、暖、电等所有设施，校园书店作为学校的图书馆来使用。所有图书都要经过校方教务处的审查后，方可销售与借阅，禁止销售言情、武侠、恐怖等系列小说。书店员工负责学校师生的阅读、借阅、购买图书需求。

校园书店与一中，既互惠互利，又相互依存。书店依托校园而存在，校园因书店而更加完善。如果没有书店作为图书馆，校园必当失色不少。若单独购书建立图书馆，加之需要人员管理图书，则一中专门拿出人、财、物，所需费用不菲。校园书店解决了一中的这些困扰。

书店在校园不言赢利，却赢得了更大的“利”。这就是学校的资源、人脉、市场、经营空间。

（一）为了带来更多人气，书店在销售区一角开辟了“下载专区”，学生可以在这里免费下载购买教辅时所需学习资料、需要了解学科的相关知识、自己喜欢的歌曲等等。每天这里都会有好多人等着下载资料。

（二）在与一中老师的交流中得知，高一学生的字写得非常乱，书店就与学校共同发起了“首届新华杯校园书法大赛”，以加深学生对新华书店的认知。此次活动丰富了学生的课余生活，点燃了学生购买书法字帖的热情，带动了销售。

（三）在学生的手机里、QQ上，都会存有记录同学之间友谊的照片，尤其是到了高三，学生们都希望留住这美好的回忆。抓住这一时机，书店开展了照片冲洗业务。

（四）在学校经常有学生丢失卷子或学习资料，我们就添置了复印机，开展打印与复印业务。尤其高三学生，到了报考志愿的时候，需要复印户口本和身份证，那几天是最繁忙的时候。

（五）看到学生每人手中都要四、五张卡，如饭卡、水卡等等，我们通过Photoshop 软件制作，让学生们都拥有属于自己的个性卡贴图案或样式，销售相当火爆。

（六）经常开展促销购书活动，如正月十五猜灯谜，出版社赠教辅等等。最大限度地让利学生、服务学生。

由于一中非常看重学生的升学率，造成部分老师对校园书店具有一定的抵触情绪，认为学生多看课外读物，于学习不利，影响升学率。导致书店一些活动开展得不是很顺利。今后要多与学校、老师沟通，争取在不耽误学生学习的情况下，达到校、店双赢的结果。

二、 校园书店今后发展方向、规划及展望

任丘一中校园书店建立以来，我们精细化服务，让校园书店成为书店与学校的纽带，防止个体书商、民营书店对一中的渗透，促进更广泛的合作，达到校店双赢的效果，打造成为学校一个独特的亮点；更促进了一中教辅发行，立足于新华书店的长远利益发展。

校园书店是新华书店一个新的探索，没有创新、尝试，就没有成功的喜悦。今后，要更加重视校园书店建设，在考察、辩证、可行的基础上，发展校园书店的数量，提高校园书店的质量。

书店的存在，不能仅仅是满足自身的生存，而应该认识到书店在社会中的责任与担当。书店承担着传播文化、培育读书风尚的责任，一个城市，缺少了文化气息，如同沙漠缺少绿洲。打造靓丽、繁华、和谐、宜居城市，新华书店也有其一份历史使命。文明基础，教育为始。校园书店为学校师生提供图书服务，有其重要作用。展望未来，校园书店欣欣向荣，为学校师生送去知识甘霖，新华人也倍觉欢欣。

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