任丘分公司于2010年6月创建“任丘一中校园书店”。旨在占领校园阵地,杜绝个体书商、民营书店对校园的渗透,加强书店与校园联系,培养师生对书店的感情,为校园提供图书服务,同时为书店发行教辅用书打下良好基础。
一、经营模式
新华书店与一中采取“互惠互利”的方式,经营校园书店。一中无偿提供场地、水、暖、电等所有设施,校园书店作为学校的图书馆来使用。所有图书都要经过校方教务处的审查后,方可销售与借阅,禁止销售言情、武侠、恐怖等系列小说。书店员工负责学校师生的阅读、借阅、购买图书需求。
校园书店与一中,既互惠互利,又相互依存。书店依托校园而存在,校园因书店而更加完善。如果没有书店作为图书馆,校园必当失色不少。若单独购书建立图书馆,加之需要人员管理图书,则一中专门拿出人、财、物,所需费用不菲。校园书店解决了一中的这些困扰。
书店在校园不言赢利,却赢得了更大的“利”。这就是学校的资源、人脉、市场、经营空间。
(一)为了带来更多人气,书店在销售区一角开辟了“下载专区”,学生可以在这里免费下载购买教辅时所需学习资料、需要了解学科的相关知识、自己喜欢的歌曲等等。每天这里都会有好多人等着下载资料。
(二)在与一中老师的交流中得知,高一学生的字写得非常乱,书店就与学校共同发起了“首届新华杯校园书法大赛”,以加深学生对新华书店的认知。此次活动丰富了学生的课余生活,点燃了学生购买书法字帖的热情,带动了销售。
(三)在学生的手机里、QQ上,都会存有记录同学之间友谊的照片,尤其是到了高三,学生们都希望留住这美好的回忆。抓住这一时机,书店开展了照片冲洗业务。
(四)在学校经常有学生丢失卷子或学习资料,我们就添置了复印机,开展打印与复印业务。尤其高三学生,到了报考志愿的时候,需要复印户口本和身份证,那几天是最繁忙的时候。
(五)看到学生每人手中都要四、五张卡,如饭卡、水卡等等,我们通过Photoshop 软件制作,让学生们都拥有属于自己的个性卡贴图案或样式,销售相当火爆。
(六)经常开展促销购书活动,如正月十五猜灯谜,出版社赠教辅等等。最大限度地让利学生、服务学生。
由于一中非常看重学生的升学率,造成部分老师对校园书店具有一定的抵触情绪,认为学生多看课外读物,于学习不利,影响升学率。导致书店一些活动开展得不是很顺利。今后要多与学校、老师沟通,争取在不耽误学生学习的情况下,达到校、店双赢的结果。
二、 校园书店今后发展方向、规划及展望
任丘一中校园书店建立以来,我们精细化服务,让校园书店成为书店与学校的纽带,防止个体书商、民营书店对一中的渗透,促进更广泛的合作,达到校店双赢的效果,打造成为学校一个独特的亮点;更促进了一中教辅发行,立足于新华书店的长远利益发展。
校园书店是新华书店一个新的探索,没有创新、尝试,就没有成功的喜悦。今后,要更加重视校园书店建设,在考察、辩证、可行的基础上,发展校园书店的数量,提高校园书店的质量。
书店的存在,不能仅仅是满足自身的生存,而应该认识到书店在社会中的责任与担当。书店承担着传播文化、培育读书风尚的责任,一个城市,缺少了文化气息,如同沙漠缺少绿洲。打造靓丽、繁华、和谐、宜居城市,新华书店也有其一份历史使命。文明基础,教育为始。校园书店为学校师生提供图书服务,有其重要作用。展望未来,校园书店欣欣向荣,为学校师生送去知识甘霖,新华人也倍觉欢欣。
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