【百道学习·讲书堂】今天要给你分享的书是山东教育出版社新出版的艺术绘本，《鸟儿》。如今，越来越多的家长对孩子的艺术特别重视，如何培养孩子的艺术细胞，提高孩子的审美水平，成为家长较为关注的一个话题。其实，孩子是天生的艺术家，他们有着天马行空的想象力和抽象思维，有了这种自然的优越条件，再以启发和引导的方式来培养孩子，就可以提高孩子的艺术感知能力。接触艺术的正确方式，说来也很简单，主要就是多听多看！真要学习技术，也必须建立在海量的多听多看的基础之上。就美术来说，大多数展览并不适于儿童，他们的体力和智力都吃不消，所以他们需要一个媒介，那就是绘本，绘本就如同纸上的博物馆和美术馆。艺术绘本是一个不错的选择，它可以作为孩子初步接触艺术的桥梁，让孩子在绘本里与故事相遇，与艺术相遇，从故事和观察中，潜移默化地被其中的艺术所熏陶。
（图书信息）
你好，欢迎来到“百道学习·讲书堂”，我是山东教育出版社的张瑾瑾。
山东教育出版社打造的布拉迪斯拉发插画双年展（BIB）获奖书系是国内首次获得BIB官方授权并成系列引进出版的高端绘本童书系列。本套书系由BIB国际委员会主席苏珊娜•加洛索娃及方卫平担任顾问，资深少儿出版人刘海栖担任主编。BIB国际委员会主席苏珊娜认为“每个孩子都有权利享受到高质量的、文学性和艺术性兼具的书籍”，此次BIB获奖书系的出版是一件十分宏大且富有意义的事情，将为中国的儿童读者提供栩栩如生的视觉感受，培养他们对高品质插画的鉴赏力。这是来自世界一流插画师的视觉震撼，希望我们的这套书系能给读者带来艺术与审美的丰富滋养。
布拉迪斯拉发国际插画双年展（Biennial of Illustrations Bratislava，英文简称BIB）始于1967年，是国际重要的儿童图画书插画原画展，至今已举办27届，共展览了来自世界各地110多个国家7,580位插画师的59,860幅原创作品和9,500多册书籍。每届展会期间，BIB国际委员会还评选出1个大奖，5个金苹果奖，5个徽章奖，1个儿童评委奖，3个出版社荣誉提名奖和1个布拉迪斯拉发市长特别奖。获得这些奖项的作品，代表了世界一流的插画艺术水准，富有独特的艺术价值和鲜明的文化特色，极具创新性和前沿性。
今天我为大家推荐的这本艺术绘本《鸟儿》，获得了2017年布拉迪斯拉发国际插画双年展的年度大奖。《鸟儿》的绘画作者是一位来自荷兰的90后插画家——路德维希·福贝达，他还曾获过国际青少年图书白乌鸦奖。
文中的故事是这样的：
小城倦了。车流止了。只听到风穿过林间，看到鸟儿飞翔在天空。他们飞来飞去，飞去飞来。从哪里来？又到哪里去？忘记楼群，忘记一切，可别忘记，公园里的雕像和广场上的雕像。他们互相凝望，却无法触及对方。可别忘了，还有鸟儿，鸟儿在雕像间，飞来飞去，飞去飞来，每次都带来相同的讯息：广场上的雕像，他爱你。公园里的雕像，她爱你。把他们赶走！让它们离开！她依然爱你。她依然爱你。小城倦了。车流止了。只听到风穿过林间，鸟儿飞翔在天空。他们飞来飞去，飞去飞来。从哪里来？又到哪里去？
公园里有两座雕塑，他们相互爱慕，相互凝望着，却无法触及对方，无法向对方表达。于是在公园里栖息的鸟儿就成了两人的爱情信使，为他们带去爱的讯息。“他爱你”“她爱你”……
本书是作者观察利奥波德博物馆和海牙市立博物馆收藏的三件著名雕塑（罗丹的《青铜时代》、马约尔的《法兰西岛》、德加的《十四岁芭蕾舞者》），通过想象来创作的。从文字上看，本书描述的是一男（《青铜时代》）一女（《法兰西岛》）两座雕塑的坚定爱情，经过鸟儿们的飞鸿传书，最终升华出爱的结晶—— 一位芭蕾女孩雕像（《十四岁芭蕾舞者》），构成了一个富有诗意的爱情故事。
但有趣的是，这不仅是一本唯美的艺术绘本，如果盖住文字，仅从画面上看，得到的故事完全是另一个版本：一个关于人类生存的环境问题。书中的绿植大多聚集在雕像周围，灰色的建筑群，特别是郊外熔铸雕像的工厂，与绿植和鸟语形成强烈的对比。但作品关心的更多是人文，爱情、绿植、色彩代表着生命的自然天性，而工业、灰色、建筑群则代表着对自然天性的约束、限定和疏离。人类生存的环境日益变得规范却乏味，便利却荒凉，热闹却冷漠，这才是成长中的一代在未来所要面对的最严峻的真相！
著名艺术推广人、图画书作者姬炤华说，艺术对于儿童有如系统之于硬件，艺术给儿童带来的，不仅是简单的基本认知，还有更为复杂的系统——比如思考能力，甚至还有比“人工智能”更厉害的东西——创造力。系统需要不断升级，艺术也一样。姬炤华认为《鸟儿》这本书就是适合儿童在艺术该升级时期阅读的一本佳作。接下来，就让我们欣赏一些书中的艺术特色吧。
本书最有意味的“形式”是“点”。全书到处都是点，不仅线条淹没在点之间，连树木色彩的渲染，也是由无数色点来完成的，它们给人一种仿佛到处都在沙沙作响的感觉。这些点不仅是构成本书形式美的主要元素，在叙事中还担任着举足轻重的角色。
此外，我们看到书中的电影胶片一样的连续画面，它告诉我们这些点原来是代表鸟类语言的符号，仔细看，全书反复出现的点阵中，可以明显识别出“+”“-” “v”等符号来。如果说这是鸟儿的语言符号，那么它们又是想表达什么意思呢？
像这种电影胶片一样的连续而重复的画面在书中数次出现，这个形式给人留下深刻的印象，带来强烈的视觉震撼。这一表现形式其实是流行于 20 世纪60 年代的“波普艺术”。作者将这种艺术手法运用到绘本中，结合现代的设计思想与手法，继而创造出审美价值更高的儿童绘本，让儿童更加深入地认知其中的内涵和美感，以此培育他们的创造力和想象力。
今天就到这里，欢迎继续收听百道学习更多精彩内容。愿好书与世界同在，成就你我精彩人生。
（本文编辑：绘里）
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