【百道编按】近日，浙江教育出版社出版了《中考改革新走向》，作者为张珊珊。本书属于考试评价改革研究丛书。本书从理论与实践层面着手，提出深化和完善我国中考制度的政策建议和改进措施，以期为各地中考改革的科学推进提供启迪和参考。
《中考改革新走向》
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出版社：浙江教育出版社
作者：张珊珊
出版时间：2021年01月
近日，浙江教育出版社出版了《中考改革新走向》，作者为张珊珊。围绕中考改革进行了深刻而系统的阐述，颇具参考价值。
中考改革，即初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生制度改革，作为我国考试招生制度改革的重要一环，是连接初中教育与高中教育的重要桥梁。自1977 年全国统一高考制度恢复后，各地陆续恢复了高中入学考试制度。
长期以来，中考政策与高考政策具有紧密的衔接性，围绕着发展素质教育不断深化考试内容与形式改革，特别是伴随世纪之交新一轮基础课程改革的推进，初中毕业生学业考试和高中阶段学校招生考试逐步过渡到“两考合一”，统一规范为初中学业水平考试，考试命题以课程标准为依据，成为落实新课程方案的突破口和重要保障。
教育评价事关教育发展方向，中考改革关系到基础教育改革的导向问题。中考改革是考试招生制度改革的重要一环，成为当下社会关切的热点。
本书作者教育部基础教育课程教材发展中心评价处处长张珊珊博士在中高考评价、中小学教育质量综合评价、学生学业水平评价、学生综合素质评价等方面都有深入研究，全程参与了教育部中考改革的顶层设计，承担了教育部推进中考改革的一些重大专项工作。
本书从理论与实践层面着手，首先系统梳理和全面总结了改革开放以来我国中考改革的政策演变和实践经验，然后对此次中考改革强调的学业水平考试、综合素质评价、高中招生录取模式与管理体制等主要改革任务逐一进行了深入探讨，同时参考借鉴有关国家中等教育考试评价改革的先进理念和经验，提出了深化和完善我国中考制度的政策建议和改进措施，以期为各地中考改革的科学推进提供启迪和参考。
（本文编辑：千惠）
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