专访萧萍：儿童文学也要玩得漂亮

【百道编按】山东教育出版社推出的“萧萍儿童文学精品书系”，包括“萌顽系列”“美酷系列”“轻飒系列”“诗宝贝系列”。这是一个品类丰富的文学组合，向读者呈现了作家萧萍在儿童文学领域建构起来的一个完整和丰盈的“小世界”，也给读者带来了一种广阔、多元和全新的阅读体验。百道网专访萧萍，请她介绍自己的创作故事，和“美酷系列”的亮点。

萧萍

萧萍是一名不太一样的儿童文学作家。她的本科和研究生分别毕业于华中师范大学和上海师范大学，获教育心理学学士和文学硕士学位，博士毕业于上海戏剧学院，获西方戏剧博士学位。在她的学习生涯中，横跨了教育、文学、戏剧几个不同的类别，她的专职工作是上海师范大学人文与传播学院戏剧影视文学系教授。这些都给她的创作提供了不同的视角和更多元的作品类型。她主持过国家社科基金项目，举办大型儿童音乐剧，创作系列小说、诗集、专栏文字，并翻译了大量作品。她说，创作的潜力在于不断地挑战自己，不断地去尝试可能的写作边界。当然要尝试更丰富、更包容的写作，并且用更好玩、有趣点的方式展示儿童文学的美。

2018年时，山东教育出版社编辑樊学梅等就在浙江师范大学红楼举办的《有鸽子的夏天》研讨会上见过这位才貌双全的创作者，萧萍和学生表演的舞台剧给两位编辑留下了深刻的印象。2021年，萧萍恰好来到济南，经过刘海栖的引荐，她们邀请萧萍来山东教育出版社参观交流，在这个过程中得知她有一套书正要出版，同时萧萍看过该社的童书出版后非常赞赏，因此决定在山东教育出版社出版这套书。后来，就丛书的名称、分类、选本、数量等具体问题，双方又进行了多次沟通，最后以“萧萍儿童文学精品书系”的形式呈现给广大读者。这套书现已经出版“萌顽系列”和“美酷系列”，8月即将出版“轻飒系列”，将来还会继续推出绘本“诗宝贝系列”。

萧萍的“萧萍儿童文学精品书系”书系很好地解释了她的创作初衷和丰富而又多产的创作能力，涵盖儿童文学的多种文体，包括儿童诗剧、儿童新话本等这样不太常见的文体，写出了一种放松而恣意的童年应有的状态，一种在智慧的引导下，在想象和幽默中展开的，健康、活泼、浪漫的童年，多变的文风带给小读者不同的阅读体验，为他们打下了丰富的人生底色。

“萧萍儿童文学精品书系·美酷系列”的责编樊学梅、张瑾瑾表示，读过萧萍的作品后，她们感触最深的地方就是作品形式的多样化、题材的丰富性、文本的诗意与意境的唯美。形式的多样化主要体现在，萧老师的文本打破了常规的形式，而是富有变化，比如《校园爆笑三人外传》就是用15个章节、30个“为什么”串起整部校园小说的故事；《一寸小世界》则采用“元叙事”的方式讲述一个关于蚕宝宝的故事。题材的丰富性体现在她的创作既有散文、小说（校园小说、青春文学）、童话，又有诗歌剧、儿童新话本等不常见的文体。文本的诗意与意境的唯美则从《一寸小世界》和《奶奶的拇指盾牌》就有非常鲜明地体现，甚至以后要出版的绘本《妈妈，让我们去找黑》《什么是黑乎乎》《谁是毛乎乎》等也都有诗意的表达。

目前，“萧萍儿童文学精品书系”已经出版6部作品，最新面世的“美酷系列”包含《一寸小世界》《校园爆笑三人外传》《奶奶的拇指盾牌》三册。

百道网：您是通过什么契机开始儿童文学创作的？能否介绍一下您的创作理念？

萧萍：我的创作始于大学时代，那时我是一个诗歌爱好者，写了很多诗歌，而且我读的是教育系的学前教育专业，有一些机会去幼儿园和小学写练手的文章。真正的创作开始于我的研究生时期，我到上海读儿童文学专业的研究生，我的导师是梅子涵先生，很感谢他把我领上了儿童文学创作的这条道路。说起儿童文学的创作理念，我感觉“好玩儿”要放在首位，也就是首先要有趣，其次还要有丰富性，当然儿童文学里还会包含自己的纯粹和美好。

百道网：能否给我们讲讲您的个人经历以及您对成长、儿童文学的理解？“非吼叫妈妈俱乐部”给您儿童创作生涯带来了哪些积累和帮助？

萧萍：我毕业后长期在大学教戏剧和写作，也为我自己的写作的拓宽奠定了一些基础。因为长期在大学里教书，我一直和年轻人打交道吧，看到一代一代的年轻人的成长，看他们青春期的状态，我其实很感兴趣。除了大学教师，我还有一个身份就是妈妈，我的创作主要对准小学阶段的孩子，很大程度上也是参考我儿子的成长经历，比如《沐阳上学记》用故事展示了他七年里学习和生活的点点滴滴。在这一阶段，我创造了一批以男孩子为主的小学生形象。

很多妈妈看了我的作品后，和我有过交流，她们对家庭教育很感兴趣，所以我觉得“非吼叫”这个理念的提出和“非吼叫妈妈俱乐部”的诞生是自然而然的。我自己作为妈妈，就是希望寻找一种合适的和孩子沟通的途径，我也希望把这个理念传播到更多家庭教育中，渗透到我的儿童文学之中。

百道网：您的这套“萧萍儿童文学精品书系”系主打多变的文风，到“美酷系列”走的是哪一种文风？“美酷系列”对您有怎样特别的意义？

萧萍：“美酷系列”从题材到创作的内容，应该说是比较丰富的，既有诙谐幽默，也有唯美抒情，还有那种故事性比较强的作品。总体来讲，它主题比较集中，丰富而鲜明，是孩子对丰富性的阅读需求与我自身多样性的探索的结合。我想“美酷系列”对我的意义主要在于，从比较多的方位展示了我在创作上的尝试和探索。因为对于一个作家来讲，我创作的潜力在于不断地挑战自己，不断地去尝试可能的写作边界。当然要尝试更丰富、更包容的写作，并且用更好玩、有趣点的方式展示儿童文学的美，对我来说是个难点，这种无尽的探索也是创作上很大的挑战。

百道网：您想通过“美酷系列”带给儿童什么？请您就“美酷系列”的特色或用心之处与我们分享。

萧萍：说到这套书的用心之处，其中之一就是后面的“独家萍语”。它不叫创作谈，因为创作谈更多的是从作家的角度来描述，但我们的“独家萍语”，其实是站在小朋友的角度来认识写作，认识写散文、写故事的思路。我觉得这是一种双重视角，既有小朋友对写作的困惑和疑问的交流，也是对我的自我写作探索的一种阐释。这种双重视角的展示，在“独家萍语”里，给小朋友在写作思路和写作方法等方面给予了一些指导。它对于写作的漫画式的描述，我觉得是这套书的特色。

百道网：通过您的“精品书系”的多个系列作品，某种程度上组成了一个小世界，在成人的创作中也可以理解为“世界观”。您的这种创作，希望给孩子呈现一种怎样的新的阅读体验和世界观？

萧萍：我其实没有刻意地去呈现世界观，这和我的创作理念可能有关，在我心中儿童文学就应该是好玩儿，是有趣的，可探索的，丰富的。儿童文学是一种追求美和艺术的最高境界，这就像人们常常说的“返璞归真”。我觉得我们应当回归纯真之心，保持一种纯。我用“玩美”来形容儿童文学写作的最高境界，这就是顽童之美。玩与美是创作的最美好境界，又何尝不是一种高级的人生境界呢？

百道网：近几年儿童文学在大力推进原创，请谈谈您对儿童文学创作的思考。您怎么看待目前行业和市场的状态？当代孩子们需要怎样的儿童文学？

萧萍：我希望我们在陈伯吹等儿童文学作家前辈们的创作理念的感召和指引下，不断地去挑战自己，探索儿童文学的更多可能性，同时真心地热爱生活，热爱孩子，创造出有自己特色的儿童文学。这样，中国原创儿童文学的园地将更加丰富精彩，我们也会给孩子们带来更多美的体验和享受。

百道网：和山东教育出版社合作，给您留下最深的印象是什么？“美酷系列”的出版过程中，编辑对您的帮助和建议有哪些？

萧萍：说起和山东教育出版社的合作，我觉得作品的成功出版离不开刘海栖老师，他也是在创作上给予我指点的大哥。他是资深的出版人，也是作家，我在他身上真的看到了儿童文学作家、理论家和出版家的丰富涵养。因为他的引荐，促成了我和山东教育出版社的合作，我很高兴也很荣幸。山东教育出版社的专业素养非常强，各个编辑对于作品本身的理解，和认真的工作态度都给我留下了很深刻的印象。每一次沟通和交流我都有所收获，非常感谢编辑老师们。

作者：刘瑞丽

来源：百道网