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开放教育资源与教育系统所关注的六大主要挑战

2016年10月14日   作者:百道新出版研究院

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【百道编按】开放教育资源对于解决当下教育系统所关注的六大主要挑战的作用。这些挑战主要集中于教学和学习、成本控制、高质量教育资源的分配和降低学习机会的门槛。


虽然创新可能没有一个固定的程序,随着一个新的步骤或者产品开始,但是政策的出台却总是以发现问题,提出建议和介入,从而解决问题为出发点。在许多情况下,问题和建议都要争取脱颖而出的机会,获得资金支持。

六个重要的教育界的挑战关注教学和学习、成本控制、高质量教育资源的分配以及减少获得学习机会的障碍,这些难题一起能够提升教学和学习供应的质量。

开放教育资源被定义为一种教学、学习和研究的材料,在使用恰当的工具,比如开放式许可协议的基础上,让这些材料能够被免费的再利用,其他人也可以根据教育目标持续地改进或者是再利用。

开放教育资源对于解决当下教育系统所关注的六大主要挑战的作用。总的来说,开放教育资源能够提高教学和学习资源的质量和可获得性。

1. 培养对21世纪的新学习方式的使用

新的学习方式要求为学生提供能够更好的促进个人发展和在知识型的社会中取得成功的学习体验。其中包括学习方法的使用。在为学生制定学习材料的过程中,要把学生像一个社区一般凝聚起来,并用这些材料来支持其他的学生。开放教育资源在采纳和分享上的便利性可支持这一目标。

2. 培养教师的职业化发展和参与(engagement)

有资料显示,教师的职业发展和参与度对学习效果有至关重要的影响。开放教育资源本身的高度可适应性让教师能够重新修订和制作他们的教育资源,为其所处的教育环境提供更有针对性的材料,还有望在教师间建立起更高层次的合作。

3. 控制公共和私人在教育上的支出

在全球,教育系统中高等教育入学率的提高使得公共预算和家庭的教育成本提高,人们需要为高质量的学习资料付费。开放教育资源通过发展、分享和更新性价比更高的资源,为降低教育成本提供了可能性。

4. 持续地提升教育资源的质量

一个活跃的知识型社会对教育资源带来了三个挑战:它们必须反映所覆盖科目的最新发展;它们必须反映新的学习理论,以更好地支持高质量的学习。它们必须跟预期的学习成果相符,满足使用这些资源的异质群组学生。开放教育资源的高度适应性为教育资源与这些社会动态保持一致提供了可能性。

5. 延伸高质量教育资源的发行范围

在一些国家,教育中的高质量资源由一些教育研究机构制作并使用。开放教育资源具有的分享性为打破高质量资源间的障碍提供了可能,它保证了高质量教育资源更加平均的分配。它能在国家间搭建联系,也能在非正式的学习和正式教育以及终身学习间建立联系。

6. 增加学习机会

由于学习地点、时间和速度的限制,一些学生失去了获得高质量的教育的机会。开放教育资源,比如数字资源,使得教育资源得以超越地点和时间的限制,并允许学生选择合适的速度进行学习。

(本文编辑 吴妮)


来源:百道网

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