本书是特地为传统文化入门读者编写，选诗主要从部编语文教材中撷取。本书诗的主体部分加注了拼音，适合读者日常吟诵。注释以扫除阅读诗的障碍为目的，对诗意进行了优美的诗意素描，并对诗的写作及意义作了简要分析。一首诗通过这样的一番点缀，对于读者基本是无障碍阅读，且搭配的古风插图让读者有了一定的想象空间。附录三则是对诗的整体补充，通过对诗人及唐代相关历史的了解，以及对诗歌基础知识的扩展，让读者对于诗的本身理解更加深刻。

本书是特地为传统文化入门读者编写，所选诗词曲令主要从部编语文教材中撷取。本书诗词曲令的主体部分加注了拼音，适合读者日常吟诵。注释以扫除阅读诗词曲令的障碍为目的，对诗词曲令的意境进行了优美的诗意素描，并对诗词曲令的写作及意义作了简要分析。通过这样的编排，读者基本是无障碍阅读。另外，书中搭配的古风插图让读者有了一定的想象空间。附录部分则是对诗词曲令的整体补充，通过对作者及其相关历史的了解，让读者对诗词曲令的本身理解更加深刻。

本书是特地为传统文化入门读者编写，选词主要从部编语文教材中撷取。本书词的主体部分加注了拼音，适合读者日常吟诵。注释以扫除阅读词的障碍为目的，对词意进行了优美的意境素描，并对词的写作及意义作了简要分析。一篇词通过这样的点缀，对于读者基本是无障碍阅读，搭配的古风插图也让读者有了一定的想象空间。附录部分是对词作的整体补充，通过对词人及宋代相关历史的了解，让读者对于词的本身理解更加深刻。

康桥，上海市语文学会会员，上海翻译家协会会员。1985年起任教于上海大学文学院。曾出版专著、编著译著几十种。

梦溪，多伦多大学校报（中文版）主编，自由撰稿人。