从 ChatGPT 横空出世到 Deepseek 震惊 ，短短几年间 ，人工智能从一个高深的专业领域，变成一个狂欢的全民话题。受其深刻影响。作为大学教授，尤其是人文学者， 对此自然格外敏感 。 世界 ，每次特别重大的科技进步，都会伴随一定的价值重组 、社会动荡 ，以及知识结构的变迁。这回自然也不例外。有鉴于此，北京大学陈平原教授组织专家团队，畅谈“AI时代的文学教育”，内容包括对于文学创作 、文学批评 、文学研究的深刻反思以及对于文学教育的宗旨与目标、课程设置与教学方式 、论文要求与学术伦理等的重新思考 。

陈平原 ---------------------------- 陈平原，广东潮州人，文学博士，北京大学哲学社会科学一级教授、河南大学近现代中国研究院院长、 “长江学者”特聘教授、中央文史研究馆馆员， 学位委员会第六、第七届中国语言文学学科评议组成员。2008—2015 年兼任香港中文大学中国语言及文学讲座教授 ( 与北京大学合聘)。曾被 教委和 学位委员会评为“作出突出贡献的中国博士学位获得者”（1991）；获 颁发的 、第二、第三、第五、第六届高等学校科学研究优委成果奖（1995，1998，2003，2009，2013），以及第四届王瑶学术奖著作奖（2016）、第四届思勉原创奖( 2017）、第十四届文津图书奖 （2019）、第五届中国出版政府奖提名奖（2021） 等。先后出版《中国小叙事模式的转变》《中国现代小说的起点》《千古文人侠客梦》《中国散文小说史》《中国现代学术之建立》《触摸历史与进入五四》《作为学科的文学史》《左图右史与西学东渐》《现代中国的述学文体》《大学何为》《抗战烽火中的中国大学》《想象都市》《记忆北京》《文学如何教育》《小说史学面面观》等著作三十余种。