这是一本蘸着粉笔灰与星光写就的教育手记。当AI能解答所有习题，我们如何在技术时代保持教育的温度？当家长群里的消息淹没凌晨的屏幕，我们又该如何坚守教育的初心？面对这些问题，一位职业的教育者选择以笔为刀，剖析教育的种种表象——这里承载着绩效表格压不垮的理想，留存着AI无法替代的思维叩问，珍藏着疲惫时刻永不黯淡的职业之光。这本书会让教师和父母更懂教育，更懂如何教育。

本书一共四辑。

第一辑，不一样的教育：何为教育？教育何为？许多伟大的教育者和研究者定义过，看似常识的话题，今天仍有重新审视的必要。我们与这个世界，无论过去还是现在，还有未来，都离不开教育。但教育是不一样的。在作者眼中，教育是孤独的职业旅程，是静寂中温暖的守望。

第二辑，有所为有所不为：作为教育者，应该有所为有所不为，无论在家庭还是学校。可是在现实中，知识目的的教育易导致部分学校的失位、教师的失职、父母的失态。当教育在某些环节出现问题，未来不容乐观。教育职业者和父母的责任实在重大。

第三辑，别过脸去转过头来：作为教育者，包括父母，要清楚一个基本的教育伦理，即处在教育的场景里，应懂得何时“别过脸去”，何时要“转过头来”，何时既要“别过脸去”后又要“转过头来”。职业教育者不仅要有身份意识，更要有专业作为。

第四辑，琐事琐思录：此辑是从作者公号“琐事琐思录”中选取的部分内容，都是作者事关教育的零星且琐碎的思想火花记录，曾经得到不少人喜欢。成册中尽可能保留原貌，偶有溢出或越界，没有作特别的处理。