中国自古有重视教育的传统，大多数家庭总是倾向全力支持子代的教育。在义务教育全面普及、高等教育入学率超过50%的背景下，适龄青少年获得各级教育的机会已然不是大问题，但教育内部的竞争依然 剧烈，那么人们到底在竞争什么？为什么竞争？竞争是否值得？说到底，人们投资教育到底是为了什么？诸多问题都需要有科学合理的回答。本书通过整合教育学、心理学、神经科学、经济学、社会学等不同学科的研究证据，从受教育者个体的成长发展的角度，尝试揭开教育能否改变人生以及如何改变人生的秘密。

刘少雪，女，博士，上海交通大学教育学院教授，长期从事高等教育理论、研究生教育、工程教育、大学教育教学研究，先后出版《中国大学教育史》《面向创新型 建设的科技领军人才成长研究》等6部学术专著，在中外期刊发表学术文章100多篇。