本书是英国 文化史家彼得·伯克的 作品，对流亡者与客居者在知识 的贡献做了广泛的思考，充满了逸闻趣事和引人入胜的发现；讲述了流亡者与客居者即使在背井离乡的阴影下，也能创造新的知识。伯克认为，历 不同文化背景学者之间的相遇，对双方都是一种教育，让他们接触到不同的思维方式。流亡者用疏离超然的眼光看待祖国和客居国，使他们能够注意到两国学者所忽略的东西；与此同时，两种不同的思想风格有时经过他们的融合会通后，也会产生创造性的混合，产生新的知识。 本书作者彼得·伯克是剑桥大学荣休教授， 新史学的史学巨擘、新文化史研究的重要旗手，在 学术界和读者群体中也有很大的影响力。本书是他在知识史领域的 力作，具有较高的学术价值，反映了欧美学术界知识史和移民史领域的 研究成果，观点新颖，前沿性强，拓展了史学史研究的思路。

彼得·伯克（Peter Burke，1937— ），英国 历史学家，牛津大学博士，现为剑桥大学荣休教授，专长欧洲近代早期历史，尤其专长社会史、文化史和思想史，其大量著作都出版了中译本，如《历史学与社会理论》《什么是文化史》《法国史学革命》《语言的文化史》《图像证史》《制造路易十四》等。 周兵，原复旦大学历史学系教授，主要研究领域为世界史、西方史学史，主要著作有《西方史学通史》第六卷《现当代西方史学》、《新文化史：历史学的“文化转向”》等，译作有《当代社会问题》等。