奥林匹克运动发展的意义远远超出竞技体育的范围，其间涉及众多 、运动员、志愿者，他们所付出的时间、精力和热情跨越时空而延续，并影响着不同时代的人们。 本书作者作为奥林匹克运动中的一名参与者和见证者，从远古奥运梳理到现代奥运，以“奥运精神”为线索，阐释了奥运精神的本质，强调团结、友谊和公平竞争的重要性，并从历史、文化、社会等多个角度，系统性地剖析了奥运会的起源、发展、变革和影响，以及奥运精神的内涵、表现与价值。同时，通过探研奥林匹克精神价值与中国在奥运历 的突破和创新，展示深厚的东方神韵，彰显中国与世界的互动融通，阐释奥运会这场象征着东西方文明的文化盛事是如何跨越时空相向而行、相遇相聚，成为人类共同荣耀与和平象征的。

李凌姝，教育学博士，上海外国语大学副教授，硕士生导师。冰壶 技术官员与裁判，全国校园冰雪运动专家委员会专家、全国研究生教育评估监测专家库专家。主要研究方向为体育学习与身心健康、 体育教育及奥林匹克研究。曾获 留学基金委资助，赴美国犹他大学研修，在 外专业学术期刊上发表核心论文24篇，出版专著（教材）6本，主持并参与 课题在内的课题22项，曾获学校体育联盟大会优质课展示 指导教师奖、中国健康体育课程模式实验工作 个人等荣誉称号。 刘海荣，上海外国语大学副教授，硕士生导师。主要研究方向为体育教育训练学，体育人文社会学，运动与健康促进。承担课题“科技强体视域下的体育专利技术创新研究”“高校体育社团进入体育课程学分评估的可行性研究”，主持设计的双语“塑身瑜伽”课程在中国大学MOOC平台上线，登陆 高校在线教育 平台，并获第三批 本科课程 。曾主编《新时代高校体育与健康教程》，发表学术论文数篇，获得“上海市体教结合 个人”“上海市巾帼建功标兵”等多个奖项。