《课文背后的新闻故事》将课本中的新闻作品与对新闻记者的访谈、记者本人的回顾结合起来，以不同年代版本为线索，串联起20世纪50年代至今的新闻作品类课文。本书一方面精选了38 篇课本中的新闻作品,原貌呈现教材书影，有超过200幅珍贵的教材封面及课文页面图片，具有较高的史料价值；另一方面挖掘了新闻采写背后的故事，探寻这些优秀的成为课文的新闻作品是如何写成的，提炼经典新闻作品的精神内涵,加强其精神引领作用。这两种珍贵的资源，以新颖的方式，紧密地粘连在书稿中，又相对各自独立，使本书兼具精神价值、史料价值和时代价值。

本书由人民教育出版社人文社科图书编辑室和新华通讯社《中国记者》杂志社合作编写。人民教育出版社人文社科图书编辑室，是人民教育出版社的一个编辑部门，主要策划、编辑、出版人文社科类选题。新华社研究院《中国记者》杂志，创刊于1987年，是由新华通讯社主管、主办的新闻专业刊物。