《中国外语教材史》（上、下卷）由上海外国语大学陈坚林教授主编，梳理并分析我国近代以来各历史阶段的外语教育史料，在宏观发展史的研究框架下，全面考察自京师同文馆成立160余年来我国外语教材的发展脉络，追溯百余年来外语教学思想和实践与政治、经济以及社会发展的对接。该书上卷整理并研究英语教材发展历史，下卷整理并研究日、阿、俄、法、德、西等六个语种的教材发展历史，并附有各语种教材信息的详细附录，供研究者参考。

　　全书在整理并研究中国外语教材百余年发展历史的同时，分析影响外语教材发展的各种因素，包括外语教育思想与政策的演变、外语教学方法与流派的形成以及国际形势的变幻与国内社会的变革在教材开发与编写过程中留下的印记。

　　基于对外语教材的分类探讨与材料分析，《中国外语教材史》从历时角度全面地分析外语教材整理的时代特色，从共时角度透彻地观照教材史走向的实际内涵，探寻其内在的基本发展规律，并在此基础上，串联起有标志性意义的外语教育重大事件、重要政策方针、结构调整、各项改革等，前后相继、贯通古今，形成整理教材发展历程和研究当前教材建设实践的良好互动，推动新时代具有中国特色的外语教材建设工作，使之服务于“构建外语教育话语体系、增强国家文化软实力”的历史进程。

　　陈坚林，上海外国语大学教授、博士生导师，外语类核心期刊《外语电化教学》副主编；中国外语战略研究中心兼职研究员，中国计算机辅助外语教学研究会副主任委员，上海市教育技术协会外语专业委员会会长，西安电子科技大学“华山”学者，美国威斯康星大学、密歇根州立大学以及中国香港大学合作研究教授。