为什么你的学生不思考?
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内容简介
一本全方位解决课堂问题的教学干货书!
基于10000个课时的研究,凝练出98种课堂教学策略,有效解决学生读不懂题目、上课走神、不写作业、不愿意动脑解题、不会记笔记等14大课堂问题。
课堂上,学生往往不愿意动脑思考,这会影响老师的教学效果。老师应该如何引导学生思考,从而实现有效教学呢?
《为什么你的学生不思考?》讲解了98种课堂教学策略(如激发学生的学习兴趣、改变学生被动的行为习惯、应对学生的提问、提高学生的课堂参与度、布置有效果的作业等),让老师可以全方位引导学生思考,从而实现有效教学。
作者简介
彼得·利耶达尔(Peter Liljedahl)是加拿大西蒙弗雷泽大学教育系教授,加拿大数学教育研究会主席,国际数学教育心理学研究协会前主席,美国数学教师协会研究员。他20年来专注研究课堂教学,并为400多名教师提供课堂教学培训,还在世界各地开展以“思考型课堂”为主题的讲座。