*重走苏轼人生之路，领略百折不挠、乐观豁达的人格魅力，助力儿童人格成长

苏轼的人生跌宕起伏，通达时曾离宰相之位一步之遥，落魄时曾被贬至天涯海角的海南。但无论境遇如何，苏轼始终坚持率直的自我，即使明珠蒙尘也不失昂扬的精神与乐观的心态。他的人生经历对于成长中的儿童来说，无疑是最好的挫折教育的实例。

*领略一代文豪的豪情、才情、真性情

千百年来，苏轼达观不羁的豪情、不拘一格的才情、率直乐观的性情，一直备受推崇。在艺术成就上，他是古典文学的精神符号；在日常生活中，他又成就了父慈子孝、兄友弟恭的一代佳话。阅读他的人生，孩子不仅可以收获文学的滋养，更能获得品格的拔节。

*体悟中华优秀传统文化的独特魅力

苏轼是典型的全能型文人，书画诗词，样样精通。他作品的内容包罗万象，记录了传统文化的方方面面。阅读苏东坡的作品，就是一场领略古典文化魅力的旅行。孩子可以在这个过程中，积累丰富的文化知识，了解各种典故，从而达到厚积薄发的学习效果。

*深入解析中小学生理应掌握的苏轼诗词佳作，从文言常识到诗词赏析一本搞定

苏轼作为北宋的“金句制造机”，一直是中小学课本的常客，更是中高考填空默写、诗词赏析题的题库之一。本书每章之后附加一篇苏轼创作于这一时期的名作，并附有与语文学习密切相关的诗词赏析。通过阅读，孩子既可以通过了解创作背景，深入体会诗词的思想内涵，又可以掌握精确到字词的文言常识，有效积累语文知识，助力成绩提高。

*中小学教材中苏东坡作品一本收录

《少年读苏东坡》特设附录，将中小学教材中涉及的苏东坡诗词作品收录其中，为孩子的语文学习，打好基础。

王兆胜，山东蓬莱人，著名学者、作家、评论家，国务院特殊津贴专家，现任中国社会科学杂志社副总编辑。长期致力于林语堂研究、散文创作与研究、儿童文学创作。对中国古典文学与文化多有研究。代表作有《林语堂与中国文化》《天地人心》《逍遥的境界》《磨心镜的男孩》等。作者曾获得首届冰心散文理论奖、当代作家评论奖、全国报人散文奖等奖项。多篇散文入选中小学语文配套读本。

王子罕，青年作家，初高中就读于中国人民大学附属中学，本科毕业于美国常青藤名校康奈尔大学，现为北京师范大学-鲁迅文学院文学创作研究生。自幼对中国传统文化有浓厚兴趣，喜读文史经典。创作方向为青少年文学、奇幻文学、旅行散文、传记。曾在《作家》《美文》《湖南文学》《西湖》《澳门华文月刊》等文学杂志发表作品，并有多篇作品入选年度散文读本。