本书的问题探究把回应当代大学生关心的问题作为在大学生中推进马克思主义理论教育的重要途径，真正贯彻理论联系实际的原则，注重展示理性思维的魅力，发挥马克思主义这一“大道理”以理服人的逻辑力量；本书的问题探究不仅正面回答学生问题，而且揭示学生问题的结构和性质，让学生明白问题提出的根据，培养对问题的自觉意识和批判意识；本书的问题探究不仅提供具体答案，而且向学生指出问题及其解答的思路，启发学生的辩证思维，开阔学生的学术视野，让学生在“知其然”基础上“知其所以然”“知其所必然”，从而展现马克思主义解释现实问题的理论魅力，实质性地推进面向大学生的马克思主义理论教育。

本书所展示的学生问题及其探究过程，对于促使学生深刻感悟马克思主义真理力量，为学生成长成才打下科学思想基础，具有直接的启示意义，对于满足学生“拔节孕穗期”的内在精神需要，促进学生成长为担当民族复兴大任的时代新人，也具有一定的参考意义。

鲍金，1980年生，山东潍坊人，现为上海交通大学马克思主义学院教授、博士生导师、副院长。系国家高层次人才计划（青年项目）入选者、全国高校思想政治理论课教学能手、上海社科新人、上海市曙光学者、上海市首批马克思主义理论教学研究“中青年拔尖人才”。主持国家社会科学基金重点项目1项、一般项目1项和后期项目1项，教育部社科基金青年项目1项，上海市哲社委托项目1项。在《马克思主义研究》《马克思主义与现实》等CSSCI期刊发表论文70余篇，出版《〈资本论〉哲学的新解读》等著作4部，获第八届高校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）青年成果奖1项、上海市哲学社会科学优秀成果奖3项。