《陪孩子轻松走过小学6年·1-2年级》一书紧贴1-2年级孩子的身心发育特点，即从行为、心理、语言等几方面出发，通过一个个贴近生活的故事及案例分析，不仅在理论上给出了详细的引导和解释，还提出了具体的做法，非常贴近当下的教育现实。既能够引导家长辅导孩子正确地学习，取得好成绩，也不会忽略孩子的能力发展和兴趣特长，从而有的放矢地教育孩子。

《陪孩子轻松走过小学6年·3-4年级》一书主要解决孩子学习瓶颈期、身心健康等问题。刚上小学三四年级的孩子，在学习和生活上都有了这个阶段的新的特点。本书在遵循共同规律的基础上，在主动性、学习方法、记忆方法、生活调试、学习习惯等方面都提出了解决办法，强调尊重孩子的个性化差异，让科学、实用有效的学习方法和家庭教育方法惠及每个家庭和孩子。

《陪孩子轻松走过小学6年·5-6年级》一书从五六年级孩子的身、心、智特点着手，向家长介绍了此阶段孩子的学习习惯、学习方法，以及“小升初”前的各项准备。本书还着重介绍了青春期早期孩子的生理和心理特征，以及此阶段对孩子的性格发展、行为习惯的培养方法。案例丰富，深入浅出，说理透彻，实用性强，帮助家长全方位促进孩子的成长。

康雅静

一级教师，致力于教育科学研究27年。曾多次获得“优秀教师”“优秀班主任”“师德标兵”等荣誉称号。曾多次在期刊发表论文，并积极参与课题研究。多个课题获得省级市级二等奖或三等奖。潜心研究国外先进的教学理念并结合多年教学经验，形成颇有特色的儿童教育理论和方法，为众多年轻父母提供教育支持。