1. 100件稀世国宝 32家馆藏机构，带来“吃到饱”的视觉盛宴
　　从浩瀚的文物宝库中，我们甄选了100件稀世国宝，按照古人吃、穿、用、玩四个角度进行了分类，光看这些国宝的名字，是不是就感觉“如雷贯耳”，其中不乏国家一级文物、禁止出国（境）展览文物，足见这些国宝的重量级。
　　2. 业内专家倾情审校和力荐，让内容有趣又专业
　　在本书创作过程中，作者查阅了众多史实资料，力求内容专业准确，还邀请了山西师范大学历史学硕士，山西省作协会员，杨遆峰，专业审校；中国文物报社全媒体传播中心主任，王超，作序力荐；耳朵里的博物馆创始人、朋朋哥哥、倾情力荐。
　　3. 全场景再现历史，沉浸式体验古人生活
　　100件国宝，没有按照普通的年代顺序进行分类，也没有按照材质划分，而是从回到过去，从古人们的吃、穿、用、玩的角度来看。几千年来，国宝们浸染了岁月的痕迹，但终究是人们从事生产活动的存在证明，我们回到历史中，看当时年月里，国宝们都有着怎样的经历，人们的生活又是什么样的。
　　4. 内容丰富细致，多学科知识融会贯通
　　新课标下的课程改革方向，提出了需要更多的跨学科、项目式、综合性的课程，让孩子们打破固有的学科壁垒，在阅读学习过程中，自然而然地完成融合学习。本书超大12开的版式设计，包含了近1600个知识点，将历史、语文、数学、地理、科技、工程、交通、经济、天文、医学、建筑、音乐、体育、军事等学科知识相融合，让孩子积累足够多的素材，提升综合学习能力。
　　5. 手绘高清大图，让国宝更鲜活
　　这套书里的国宝全部采用了手绘高清大图的形式，有一些国宝还另外加入了线稿图，可以说每一幅画都是收藏级珍品，让国宝们更有温度地360°呈现。
　　6. 独特的体例、人物设计，让学习更有趣
　　在内容讲解过程中，除了满满的知识点，在体例设计与人物安排上也是下足了功夫，每件国宝都有一个“国宝档案”将国宝的尺寸、所属年代、主人公、收藏机构、出土地、国宝简介等内容进行一个概述，给孩子留下初步的印象，开启探秘国宝的丰富旅程。

　　本书是一套写给孩子们的原创人文科普图书，从32家馆藏机构，甄选100件影响深远的国宝，没有按照瓷器、玉器、青铜器、书画等传统国宝分类，而是回到历史，从古人的吃、穿、用、玩四个角度，将古代人的历史、地理、经济、科技、人文等多个方面的知识呈现出来。鹰形陶鼎、云纹铜禁、掐丝珐琅番莲纹冰箱、曾侯乙编钟、兵马俑跪射俑、四羊方尊、《清明上河图》……从新石器时期到宋元明清，目光跨越八千年，100件国宝，从历史长河中缓缓走来，带领我们借助国宝回溯历史，对话岁月，万语千言，一眼千年，光阴似箭。与国宝对话，传古今文明！
　　业内专家的参与，让呈现给孩子们的内容更专业！1600个知识点，通过国宝，在潜移默化中将历史、语文、数学、地理、科技、工程、交通、经济、天文、医学、建筑、音乐、体育、军事等内容全方位呈现。让孩子们打破固有的学科壁垒，在阅读学习过程中，自然而然地完成跨学科、项目式、综合性、融合学习。文明之美看东方，跟着国宝追根溯源，读懂国宝背后的历史，知道今天的我们来自何处。