古典诗词与书画艺术是实施儿童美育的理想载体。本书从对古典诗词、中外绘画经典作品的欣赏进入，寻找到诗画艺术的融通之妙，训练孩子的感觉（触觉、听觉、视觉等五感），激发情感体验（亲情、爱情、友情、闲情，欢乐、痛苦、忧郁），进行思维训练（分类思维、反向思维、理性思维、故事思维），以滋养孩子的性灵，熏染孩子的生命底色，培养艺术欣赏能力和创造能力。

　　王新，1979 年生，云南大学文学院教授、副院长、博士生导师，从事艺术史论与视觉文化研究。著有《诗画乐的融通》（2012）、《见与不见：读图时代的视觉教养》（2014）、《孤往雄心： 发现“德国学派”艺术大师全显光》（2016）、《清水才华： 关于乡土与艺术的风雅笔记》（2018）等。