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劳动教育论

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内容简介

  本书汇集教育政策、劳动教育、教学论、职业教育、学校管理等领域优秀专家学者,以科学的理论和研究方法为基础,以指导未来劳动教育实践为目标,以劳动教育承载中国梦为切入点,阐述了劳动教育的基本要义、历史经验、时代价值、特殊价值及其落实机制,即劳动教育为什么、是什么、教什么、怎么教、谁来教、怎么评等具体实践问题。

  本书史论结合、定性定量结合,观点鲜明、思想深刻、表达生动,结合事实、案例,可读性强,在党和国家提倡加强劳动教育的方针政策下,对劳动教育的理论与实践问题进行系统阐述,具有重要的学术价值和实践指导意义。  


作者简介

  曾天山,教育部职业技术教育中心研究所副所长,研究员、博士生导师,主要从事教育政策、教育管理、教学理论研究,出版专著、策划教材多部,发表科研论文100多篇。

  顾建军,现任南京师范大学教育科学学院院长,主要从事教育基本理论、技术教育、职业教育课程与教学、农村教育等领域的研究