文 章
我爱上戏剧了！
当我第一次发出这个感慨时，距离我从“咿咿呀呀的，在唱什么”，转为“这段唱词怎么能这么美”，只有一本书的距离——《牡丹亭》。
01
最初，我对戏剧的印象源自我的母亲，她是一位资深豫剧爱好者。在我读小学的时候，我们家的客厅可以说是“兵家必争之地”，每个时段都被安排得明明白白。
电视机里的早晚间新闻是父亲的定时器，只要主持人的声音响起，父亲就已经娴熟地坐在沙发上攥紧遥控器了。
在那段时间里，河南卫视每周都会播出一档戏曲综艺节目——《梨园春》，每期邀请专业的戏曲演员和来自各行各业的戏曲爱好者登台打擂，选拔出不少“明星擂主”。有时，距离节目播出还有几十分钟，母亲就已经开始张罗起来：“快把电视打开，然后调到河南卫视，别错过《梨园春》了。”
《穆桂英挂帅》《朝阳沟》《打金枝》《对花枪》《卷席筒》《铡美案》《秦香莲》《七品芝麻官》《刘墉下南京》……这些都是母亲翻来覆去品鉴过的心头好。
而我，要么是见缝插针地“捡漏”：趁着爸妈不看电视，而我恰好有闲的空档看两集动画片《喜羊羊与灰太狼》；要么是“舍命陪君子”：跟着他们一块坐在电视机前看新闻、听豫剧。
其实看新闻也挺好的，因为一到学校，老师和同学们或多或少都会一起聊时事热点。但戏曲……不得不承认的是，那时，它的受众群体和新闻相比，显然要小众得多。
“咿咿呀呀的，他们在唱什么啊？”这是我时常发出的疑问。
直到很长一段时间后，我才更加清晰地知道，原来当初那些听不明白的声调是唱腔，记不住的演员对话是唱词，看不懂的舞步是身段表演。
这就是戏剧啊！
02
高考结束后，我在高考志愿填报中选择了汉语言文学专业。初入大学，丰富的文学课程让我心驰神往。我一路稳扎稳打，在专业课老师的教授下，先后学完了中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、古代汉语、现代汉语等必修课程，以及与之对应的中外文学作品选、中外文论等选修课程，还通过激烈的晚修课（指在晚自习期间开展的选修课程）“抢课大战”，自主选修了不少由文学专业课老师教授的大学美育课程。
我非常喜欢这些文学类课程，也在学习的过程中不断感受到文学的纯粹美，但要论起真正架起我与戏剧、阅读和未来职业发展桥梁的一门课，一定是大三学习的戏剧文学。
当时，据任课老师介绍，我们是最后一届学习戏剧文学课的学生。如今，回想起当年上戏剧文学课的情景，我的心中满是感念，庆幸自己的运气足够好，竟然赶上了这门课的末班车。
也正是在这一年，我在老师的推荐下，实实在在地读完了《牡丹亭》。
《牡丹亭》，又名《牡丹亭还魂记》，是明代剧作家汤显祖的代表作，与《紫钗记》《南柯记》《邯郸记》并称为“临川四梦”。全剧共五十五出，以南宋南安太守杜宝之女杜丽娘和岭南书生柳梦梅为主人公，讲述了杜丽娘因梦伤情而逝，最后起死回生，与柳梦梅永结同心的故事。
犹记得读完《牡丹亭》的那天，我的内心久久不能平复，连连感慨：原来早在明代，古人的笔下就已经创作出了这样惊为天人的戏曲故事。后来我也了解到，剧中那些富有吸引力的故事情节和具有超前性的观点，不断为后世创作者继承、创新。
但我的心中始终记得，是《牡丹亭》给了我初读戏剧的震撼与探索前路的可能。
03
令我感到意外的是，《牡丹亭》带给我的影响是那样深远，以至于后来遇到的许多重要时刻都有它的参与。
《牡丹亭》启发了我学习戏剧的热情。读完这本书之后，我一鼓作气，接连读完了《墙头马上》《西厢记》《娇红记》《桃花扇》《赵氏孤儿》等中国戏曲，还以莎士比亚剧作为圆心，延伸阅读了许多外国剧作，甚至在大四写毕业论文时，我也坚定地选择将中国古代文学中的戏剧作为论文研究方向，所读之书，皆在文中有所体现。
除了单纯阅读相关书目之外，我们那一届的学生还有幸跟着戏剧文学课老师和一位有着丰富的戏剧创作经验的老师，围绕清代女性科学家王贞仪的成长故事，共同创作了一部人物小剧，并多次获得在校内外进行展演的机会。
这一段段闪光的经历，始终离不开《牡丹亭》在无形中对我的助力。
或许这就是阅读的力量。即使《牡丹亭》诞生于明代，也依然可以借着“书”这一载体，跨越既定的时空，来指导我的现实生活与实践。
某一天，当我回望自己的职业发展之路时，同样发现《牡丹亭》早已默默给我提供了指引。
本文作者在参加2023年校园文化艺术节时拍摄的照片。
依旧是在2023年，孟夏时节，草木欣欣，新疆青少年出版社来到我所在的大学参加校园文化艺术节，并在广场中央设置了一处图书展示区。我一边在现场当志愿者帮忙布展，一边游园。偶然间，我看到了一排色彩明艳、装帧精雅的图书，其中一本写着《牡丹亭》名字的绘本更是直接吸引了我所有的注意力。
我隔着塑封看到上面还写着一行小字——国粹戏剧图画书，工作人员一边给我介绍图书信息，一边又递给我一本已经拆封的样书。我激动地翻了又翻，书中的画面实在太美，每一页都铺满了水墨色彩，特别符合我对《牡丹亭》的画面想象。
我想起自己虽喜爱《牡丹亭》，但只是到图书馆里借阅过，从未拥有属于自己的《牡丹亭》纸质书，于是毫不犹豫地买下这本绘本，并珍藏至今。
那是我与青少社的初次邂逅。夜幕降临，大家陆陆续续地进行着活动收尾工作，在离开展区之前，我还额外收到了一本2023年第1期《新晨》杂志的样刊。
现在回想起来，原来那天也是我与《新晨》杂志的初次邂逅。
04
3年后的今天，新疆青少年出版社再次推出“纸上看大戏”系列图书，共有八册图书，《牡丹亭》依旧作为独具代表性的经典剧目位列其中。
儿童阅读专家王林在书序中对这套图画书给予高度评价，认为“这套书中的各个分册画风不一，画面呈现上既还原了辨识度极高的戏剧人物扮相和舞台场景，又把过于抽象的道具，如代替马匹的马鞭、代表军队的靠旗等转化为实物实景，以更符合孩子的认知习惯；具体画法上，绘者用“工笔技法”塑造人物，用“青绿山水技法”营造环境，用“散点透视技法”彰显画面层次，令整套图画书处处流转着中国画的审美气韵。”
这一版图画书的重量比先前的版本更轻盈，尤其适合外出旅行时随手携带来阅读。同时，这一版的《牡丹亭》还增加了对剧作的细致介绍、戏剧人物扮相的图示说明、剧中人物身份解读和经典唱词摘录等内容，适合全年龄段读者进行阅读和学习。
读者朋友们，请相信，开卷有益！也许，翻开“纸上看大戏”系列图画书《牡丹亭》之后，你也会和我一样“一读不可收拾”，从此踏上认识戏剧、学习戏剧、爱上戏剧的道路。
《纸上看大戏（8册）》
点击图书封面可直接购买
出版社：新疆青少年出版社
作者：海飞 缪惟 编写 刘向伟 杨娃 查璇 绘画
出版时间：2026年01月
行文至此，母亲对豫剧的热爱、我在大学时期对戏剧的探索和进入职场后我对图画书《牡丹亭》的全新认识，尽数交织在我的心中，它们一环扣着一环，让我从戏剧旁观者变成戏剧小白、戏剧爱好者、戏剧参与者，甚至成为一名戏剧传播者，也让我始终记得梦想开始的地方。
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