碳硅共生 墨香同温 ——上海图书馆东馆举办《会写故事的机器》“碳硅共读会”

近日，三场别开生面的“碳硅共读会”在上海图书馆东馆举行。活动由上海世纪出版集团、上海图书馆、中国移动上海公司、华为公司联合主办，以西班牙思辨童书《会写故事的机器》为共读文本，邀请全民阅读研究与指导专家赵小华老师与人形机器人“小灵”同台，带领亲子家庭展开关于“AI创作与人类情感”的深度对话。

一本书叩问AI时代：故事机写的故事少了什么？

《会写故事的机器》由上海译文出版社出版，并入选“祖庆说”&“百班千人”联合研制2026年小学生暑期分年级阅读推荐书目。本书讲述了10岁女孩塞莱斯特发现“故事机”的秘密——机器写出的故事要素齐全、语法完美，人人快乐、结局圆满，却没有害怕、争吵、嫉妒，也没有角色真正的成长与阵痛。书中的核心问题被带到了读书会现场：“机器故事比起我们自己写的故事，少了些什么？”

孩子们给出了令人惊喜的答案——机器写的故事里，人人快乐，结局圆满，但没有害怕、没有争吵、没有嫉妒，没人挨饿受冻，兄弟姐妹从来不吵架。然而，这些恰恰是作为活生生的人最真实的生命体验。大家一致认为，真正的好故事必须有真实的情感温度和独特的生命体验，这是机器靠组合算法无法复制的灵魂所在。

人机同台写故事：当机器人遇上会思考的孩子

活动中，赵小华老师和机器人“小灵”共同领读。孩子们与小灵用同一个关键词“一只想飞的企鹅”分别创作故事。小灵生成的故事逻辑严谨、结构完整，但趋于套路；而孩子们的故事五花八门——有的企鹅求助魔法，有的最终发现自己的特长，有的干脆“说服AI一起罢工”。

对比之下，机器人的故事工整却趋同，孩子的故事笨拙却独一无二。现场讨论由此深入：故事的真正作者是谁？是提供关键词的人，还是执行程序的机器？孩子们得出结论——机器是工具，为故事注入灵魂的是人。赵小华老师总结道：“智能体越强大，像人一样活着，就越珍贵。”

5G-A赋能文化新场景：图书馆成“碳硅共生”试验田

本次活动依托上海移动5G-A超级上行网络，实现人形机器人在高密度人流环境下的低时延实时交互。“碳硅共读”探索了一种新型人机关系：AI可以是灵感触发器、练笔对手，但判断、审美与情感归属永远属于人类。

这场读书会没有给出标准答案，却在孩子们心中种下了独立思考的种子：会写故事的机器不可怕，可怕的是我们忘了自己也会写故事。而自己写的故事里，有害怕、有争吵、有眼泪、有成长——恰恰是这些，让它成为真正的好故事。

来源：百道网