致敬历史，承诺未来——《红色文化教程》的创新之处

《红色文化教程》的出版，堪称我国红色文化研究史上具有开创意义的一件盛事。本书的创新之处主要体现在以下六个方面：

一是系统构建知识体系，使红色文化从零散的经验描述上升为具有内在逻辑的学科化知识体系。

二是概念辨析清晰，明确红色文化为包容性很强的总体概念，厘清其与革命文化、社会主义先进文化、党内政治文化之间的关系。

三是贯穿“两个结合”视角，体现马克思主义基本原理与中国具体实际、中华优秀传统文化相结合的思想脉络。

四是融入时代性与前沿性，涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、新时代文化成果以及数字化保护、融媒体传播等当代实践。

五是拓宽国际视野，教程讨论红色文化对外传播策略，并将其与人类命运共同体、全人类共同价值相联系。

六是体例设计科学，内容史论结合，穿插鲜活案例，兼具学术深度与可读性。

该书具备以下重要价值：

第一，见证历史的价值。它让记忆不被尘埃所湮没。历史是一个民族的履历表，而红色文化则是中国共产党人创造的一种独特文化形态，其崇高与厚重足以令世界景仰。这部教程系统梳理了从硝烟弥漫的战场拼搏到白手起家的繁荣探索，不仅是文字的记录，更是对无数英烈追求理想之壮烈豪情的郑重留存。一个没有记忆的民族将不断重复付出代价。《红色文化教程》正是将我们曾经摔过的跟头、翻越的崇山峻岭书写成一份标准而卓越的指导书。

第二，精神传承的价值。中国共产党人所创造的红色文化体现了先烈在黑暗时刻依然相信光明的理想信念。红色文化的传承本质上是一种精神韧性的传递，这是任何资源都无法替代的核心竞争力。尤其在物质日益丰富、挑战日趋复杂的今天，它必将帮助广大青少年建立起稳固的价值坐标，使他们在困惑中找到前行的方向。

第三，回应现实的价值。和平日久，有人开始怀疑那些流血牺牲是否值得，这部教程给出了很好的回答——若没有那些牺牲，我们甚至连提出这个问题的资格都没有，我们必须告诉孩子们，也要告诉所有人这一点。多元时代的缺陷在于消解确定性，而红色文化所回应的正是那些在生死边缘检验过的价值，其硬度足以经受住各种思潮的冲刷。该书敏锐地捕捉到全球化、数字化、多元化对红色文化带来的冲击，尤其针对部分青少年一知半解、认知模糊的现状主动作出积极回应，将零散的叙事转化为系统化的教育内容，帮助人们在众声喧哗中守住根本。

第四，铸魂育人的价值。育人不是灌满一桶水，而是点燃一团火，《红色文化教程》就是要让每一位青年学生在迷茫的心中看到光芒。正如《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》中所指出的“发展具有强大思想引领力、精神凝聚力、价值感召力、国际影响力的新时代中国特色社会主义文化，扎实推进文化强国建设”，这正是该书应当体现的精神实质。因此，该书编写的意义不在于让学生会背多少人物事迹，而在于帮助他们建立面对困难时不退缩、不逃避的思维习惯。

一个人的精神高度取决于他站在什么样的文化基座上。《红色文化教程》正是为我们的青少年读者打下的一块坚实基石。编写这部教程，是对历史的致敬；用好这部教程，是对未来的承诺。

（作者梅黎明，中国井冈山干部学院原常务副院长、教授、博士生导师。）

作者：梅黎明

来源：百道网