文 章

携手推动高品质学校建设,让教育科研成果惠及更多师生——四川省教育科研重点课题成果《走近高品质学校》系列新书发布会在天府书展举行

2024年10月12日   来源:百道网

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10月12日下午,四川省教育科研重点课题“高品质学校建设的探索与实践”阶段性成果——《走近高品质学校》系列新书发布会在2024天府书展主展场(成都)举行。活动以“加速高品质学校建设,办好人民满意教育”为主题,邀请了相关领导、专家、中小学老师等现场交流。本次活动旨在凝聚高品质学校建设和教育科研高质量发展的共识,共同推动四川教育再创新高度,为全国教育高质量发展贡献四川经验。

本次发布的《走近高品质学校》系列成果由四川教育出版社出版,包括中小学卷和幼儿园卷,是四川省教育科研重点课题“高品质学校建设的探索与实践”第二阶段成果的集中呈现,“走近”系列聚焦高品质学校的可持续发展理念、进路、支撑,是对第一阶段“走向”系列成果的进一步深化和推广,理念先进,联系实际,案例丰富,特色鲜明。在总课题组的带领与指导下,先后有10多个名师工作室、100多所学校和数百名教师参与研究,对高品质学校、幼儿园建设的理论与实践问题进行了持续探索,影响辐射北京、广东、浙江、贵州、重庆等省市学校。

四川大学公共管理学院教授、博士生导师罗哲和新华文轩出版传媒股份有限公司党委委员、副总经理汪峰为新书揭幕。

四川省教师发展中心党支部书记、主任雷云在致辞中提到,“高品质教育”是国家教育发展的风向标,发展高品质教育必须建立一支高素质教师队伍,将研究成果出版是教师专业能力提升的重要途径。希望四川教育人继续深化协同创新,加强各方资源统筹与力量整合,相互学习,相互启发,相互激励。

新华文轩出版传媒股份有限公司副总编辑、四川教育出版社社长雷华在致辞中提到,近年来,新华文轩与国家、省市学术机构与教育协会深度合作,积极参与国家级、省级重大课题研究,把握行业前沿趋势,提升服务水平。本系列成果的出版,就是新华文轩发挥全产业链优势,为教育事业高质量发展贡献文轩力量,也是文化+教育融合发展的生动实践。

《走近高品质学校》(中小学卷)主编、四川省教师发展中心副主任崔勇分享了新书从构思到成书的历程,解析了从“走向—走近—走进”的高品质学校建设研究成果建构,从出发点、着力点和支撑点三个方面介绍了学校育人变革的关键所在和对高品质学校建设的持续探索。

《走近高品质学校》(幼儿园卷)主编、绵阳市花园实验幼儿园园长何云竹聚焦“育人过程”与“质量提升”关键词,分享了在贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》背景下,追求幼儿园高品质建设育新时代好儿童的理论辨析与实践探索,呈现了持续进阶的高品质幼儿园建设路径。

为进一步推广课题研究成果,促进更多学校高品质发展,让更多师生受益,发布会现场举行了新书捐赠仪式和学术交流讨论。课题组向河北省雄安新区、巴中市恩阳区、甘孜州稻城县、绵阳市北川县、阿坝州九寨沟县、凉山州甘洛县、甘孜州康定市等地学校共捐赠350册图书。四川大学公共管理学院教授罗哲,成都市教育科学研究院副院长卿子俊,四川师范大学数学与科学学院党总支副书记任茜,《四川教育》副主编李益众,峨眉山市教育局党组成员、峨眉山市教师培训中心主任李庆九,达州市通川区教育局党组成员、通川七小新锦学校党总支书记王仕斌,新都一中党委书记、校长刘旭东,新都一中实验学校校长刘汉斌,成都市成华实验小学校长党总支书记、校长张家明,德阳岷山路小学党总支书记郭恒霞等相关专家和学校代表参加新书发布会,并就高品质学校有哪些内涵,又如何建设,“高品质学校建设的探索与实践”课题是如何开展的,《走近高品质学校》系列图书的创新和价值何在等话题展开交流与分享。

本次活动由四川省教师发展中心指导,新华文轩出版传媒股份有限公司主办,新华文轩教育服务事业部成都市公司和四川教育出版社承办。四川省教师发展中心、新华文轩、成都市教科院相关领导和专家,课题组成员学校、有关中小学代表200余人参加新书发布会。

 


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