为积极响应全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的“学思想、强党性、重实践、建新功”总体要求,根据桂平市教育局的基本要求和桂平市中学数学教学的现实诉求,广西师范大学数学课栈、广西师范大学出版社文化发展基金会、广西师范大学国家语言文字推广基地共同发起的公益项目“微光善亮计划——赋能乡村教育行动”于2023年5月18日至19日走进桂平。
广西师范大学副校长黄文韬、桂林航空工业学院原校长易忠、桂平市人民政府副市长徐旭、广西师范大学数学与统计学院党委书记陆锋、广西师范大学出版社文化发展基金会理事长李苑青、广西师范大学数学课栈首席专家唐剑岚、深圳教育科学研究院原书记石永生、陕西师范大学博士生导师王光生、湖南科技学院原教务处长石循忠、桂平市教育局副局长黄子夏等领导和专家,城乡教育发展共同体的深圳市名师工作室成员、桂平市教研室数学教研员、桂平各中学数学教师300多人参加了开幕式。
开幕式会场(曹桥康 摄影)
开幕式上,黄文韬副校长、徐旭副市长、石永生正高级教师发表了讲话,深圳市名师代表和桂平市实验学校代表发表了感言,随后举行了“微光善亮计划”的捐赠仪式,广西师范大学出版社文化发展基金会、广西师范大学数学课栈分别向实验学校捐赠了图书和数学教学资源。
黄文韬副校长在致辞中表示,广西师范大学作为广西教师教育的“领头羊”持续发力,广西师范大学数学课栈在助力中西部乡村数学教育振兴中取得突出成效,广西师范大学出版社文化发展基金会作为我国首家由单体出版社捐资成立的图书出版行业地方性非公募基金会,多年来积极服务西部民族地区基础教育的发展,通过建立乡村实践基地、开展公益行动等,取得了突出的帮扶成效。此次活动在相关单位的精心筹备下,具有规模大、规格高、活动新的特点,必将有力推动桂平市城乡中学数学教师综合素质提升,为促进城乡教育发展、赋能乡村教育振兴作出积极贡献;希望“微光善亮计划”更好地将微光汇聚起来,终成美丽曙光,照亮更多的人,为促进数学教师专业发展、提升数学教育质量、培养更多优秀的数学人才贡献力量。
徐旭副市长在致辞中表示,此次活动是对桂平教育的极大支持和鼓励,希望参会教师能珍惜机会,以饱满的热情专心致志地学习领会;也相信此次活动将有助于桂平教师的专业成长,促进桂平教育质量的整体提升;桂平市将以本次活动为契机,认真总结,深入挖掘,不断创建桂平教育的特色与品牌,全力以赴办好人民满意的教育。
石永生正高级教师在致辞中指出,此次活动既有名师送课,又有同伴的同课优构,还有专家的引领,内容丰富,形式多样,不仅情系桂平教育发展,而且增加了深圳与桂平两地的交流合作。并表示,深圳市教科院和名师团队会继续服务于深圳和桂平两地优质教育的共建共享。
深圳市名师代表鲜琳在发言中表示,“教育是争夺下一代的灵魂工程”,深圳名师送课团队一定会扛起责任,毫无保留地把特区教师先进的教学理念、严谨的教研作风、扎实的专业素养展示在送教活动中,和桂平教师共研育人之道,共探教学之法。
开幕式后,2023年浔江数学教育高端论坛和“同课优构”系列教学活动有序开展。高端论坛方面,开展了“数学思想方法与核心素养”“青年教师怎样上好公开课”“面向核心素养的图形度量单元教学设计案例”“发展核心素养的关键是思维教学”“初中数学新课标教学评一体化研究”“数学跨学科主体活动的思考”“数学课栈最新资源及应用案例分享”“2023年高考&2023年四省联考的启示与对策——数学教与学的新思路与新方法”“核心素养导向的高中数学教学设计”“如何撰写教育科研成果”等主题报告。在同课优构教研活动方面,7个分会场(4个乡村初中数学课栈实验校,3个高中集团数学课栈实验校)分别针对7个课题开展了“同课优构”。首先由来自深圳、南宁、桂林的7名外地名师上示范课,然后由本地(桂平市)实验校14名教师在7个实验校开展“同课优构”活动,最后由评课团队开展针对性点评,并总结上好此类课的策略和方法。
活动期间,广西师大出版社文化发展基金会理事长李苑青带领团队深入厚禄乡第一初级中学,了解学校的发展历史、现状、困境,特别关注了学校图书馆的藏书情况和实际需求。厚禄一中校长王程表达了对广西师范大学出版社文化发展基金会和广西师范大学数学课栈的感谢,并表示,此次活动对规模小、办学条件薄弱的厚禄一中来说,是一场及时雨,将有助于教师的专业成长和学校的教育教学改革,促进学校快速发展,学校一定会用好受赠图书和数学教学资源,促进学校师生的共同发展。
参与本次活动的人员主要来自桂平1000多中学数学教师、团队和一线名师60多人,大家都感言,这是非常接地气的活动,触动很深,启发很多,特别在核心素养导向的背景下,有助于更新教师的数学教育观念、改善数学教学方法、为数学教育减负增效提质提供新路径,期待有类似更多的活动。
据悉,“微光善亮计划——乡村教育赋能行动”旨在汇聚专业力量和公益组织,赋能中西部乡村教育,主要包括助力教师专业发展和科研能力的提升、促进学生全面发展和加强学校内涵建设等主题活动。未来,“微光善亮计划”将持续赋能乡村教育高质量发展。
发表评论前,请先[点此登录]