本书记录了“我”作为一名小学男班主任带班几年来的求索故事，有“我”在日常带班教学过程中思考总结的一些创新做法及教育学生的案例，诸如“警惕学优生的病症”“班级文化如何高质量建设？”“如何让学生说不？”“后进生转化”等；有记写的师生之间“爱恨情仇”类教育随笔故事，故事中蕴含着学生转变及一个新手老班向智慧老班的转变。书中的故事都源自“我”真实的带班历程，宣讲的经验、技巧大多也是“我”在带班教学中实践证明有效的，能成为一个有智慧的班主任老师，是所有新手老班共同的心愿。

李恩点，中共党员，2017年研究生毕业于东北师范大学，毕业后成为了一名小学语文兼班主任老师，至今已有六年；相继获得市、区级优秀教师、师德标兵、优秀共产党员等荣誉；非常崇拜魏书生、李镇西、窦桂梅等一大批有智慧的教育先贤们，在学习他们带班育人智慧方法的同时，我也不断在自己的那间小教室中实践探索；撰写的多篇带班育人主题的文章，如《写给江染》《改掉学生的忘病》《心中的暖阳》《遇见“管建刚”》。