深度阅读：让学习真实发生
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内容简介
本书是一部聚焦小学语文深度阅读教学的专著，以“让学习真实发生”为核心理念，系统阐述深度阅读的内涵、路径、策略与实践。作者立足新课标，结合一线教学，构建“教—学—评”一体化课堂模型，破解目标模糊、教评脱节、教学浅表等难题。本书兼具理论深度与实践温度，响应“全民阅读”国家战略，为教师提供可复制的教学框架与工具，辅以鲜活课例，引导学生实现主动探究与意义建构，助力语文教学从知识本位转向素养本位，为小学语文教师提供了兼具学术价值与实操性的深度阅读教学指南。
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