为全球化时代儿童写的成长之书

关注人与自然的关系

看见中国人被遗忘的苦难与坚韧

      美国男孩尼克的父亲潜心研究，决定引进中国鲤苗治理河道，让污浊的河流重归清澈。男孩尼克对于父亲治理河流的善举感到骄傲和自豪。随着中国鲤进入河流，污水中泛滥的有毒水藻被逐渐啃食，河水越来越清澈，小镇的生态也越来越好。一场暴雨随之而来，上涨的河水让中国鲤进入河支流，开始大量繁衍。尼克父亲惊恐地呼吁小镇居民，要积极捕杀中国鲤，以保证本地物种的生存。关于中国鲤的争议愈演愈烈，地域偏见、认知狭隘裹挟大众情绪，让原本对中国鲤交口称赞的小镇居民们纷纷转变了态度，也让小镇上唯一一家中国餐馆陷入困境??

中国鲤》以男孩尼克的视角，完成孩子心中一场关于善恶认知、种族偏见和群体对立的成长突围；男孩尼克因为爸爸的原因而喜爱中国鲤鱼，并且因为叔叔而认识了中国餐馆的阿兰，可随着捕杀泛滥中国鲤鱼的呼吁，他沉默善良的爸爸变得残酷暴躁，喜爱中国鲤鱼和中国菜的小镇居民变得排外歧视，尼克在这样的冲突对立中，艰难地寻找平衡、寻找和解、寻找希望。

      《中国鲤》的故事带着辩证思维的内核，打破读者容易有“非黑即白”的固定思维。这本书中的人物没有绝对的善恶、是非、对错，爸爸是为了保护本地物种的生存，决定捕杀中国鲤鱼；小镇居民也因为媒体宣传和保护生物来参与捕杀，群体思维影响着他们将排外的情绪逐渐扩大；而中国鲤鱼并非出于自身意愿来到河流，是由人为引入和自然天灾导致的逐渐泛滥。这样丰富多元的主题，引导读者跳出固化思维，学会理性看待争议、包容不同群体的差异，培养批判性思维和独立思考能力。

《中国鲤》不仅包含着自然万物的共生之道，也包含了人与自然、人与社会的生存道理。男孩尼克的爷爷是一位勤劳朴实的农民，他尊重和理解自然，爷爷相信“自然界有其生存法则，只有尊重自然法则，才能看到争奇斗艳的世界”，他通过言传身教，把自己对自然的观念传递给了男孩尼克。

      书中对于生态的理解是多元的，不仅有着淳朴顺时的自然生态观，还有着爸爸用中国鲤鱼积极治理生态的人文生态观，更有着外来物种和本地物种共存的竞争生态观，当然，还有工业社会入侵而导致人为污染的社会生态观。书中，更重要的是在探讨人、社会与自然的关系，自然积极地影响着人与社会，而社会与人也在长远地改变着自然，守护与消耗，制衡与排他，敬畏与利用，人要学会动态地与自然、与社会相处。

中国鲤》以美国男孩的视角来创作，以美国男孩的观察和了解，来宣扬、肯定着中国文化的内蕴和价值。作品借助叔叔与中国餐馆之间的来往，向男孩尼克传达着中国的饮食文化、中国的丰富物种和中国的人文哲学。尤其在中国餐馆的阿兰，无论是顺境还是逆境，依然用弱小的身躯坚毅地守护着餐馆，并且积极地将中国鲤鱼的做法带给更多的美国人，她的形象无声诉说着中华文明兼容并蓄、乐于奉献的底色。让读者在品读故事、感悟角色的同时，在潜移默化中感知中国文化的魅力，增强民族文化自信与家国认同感，使文学的美育功能与民族历史教育有机融合。

书中背景主要以二十世纪的美国小镇为原型，故事洋溢着原生态、自然风光的美国民俗和景物。在尾声中，作者也点明“中国鲤鱼”隐喻着“一百多年前被美国人带到美国中西部修筑铁路、挖掘金矿的中国人”，他们为美国建设付出了血汗，甚至是生命，可最后得到的却是歧视和驱赶的命运。

      代入今日的国际关系，才能理解为什么会不断推动建立新型国际关系；理解为什么要去反对单边主义，而推行多边主义，保护全球化进程。《中国鲤》用好读的故事形式，加深并拓展读者对于今日国际形势的理解和思考，从而认识到一个包容开放的世界的重要性。

蒋一谈

小说家、诗人

      祖籍浙江嘉兴，生于河南商丘。1991年毕业于北京师范大学中文系。主要作品有《鲁迅的胡子》《透明》《中国故事》《小丑岁月》《截句》《动物的诗》《植物的诗》《带着诗歌过童年》等。《中国鲤》是其最新创作的中篇小说。

      曾获人民文学奖、蒲松龄短篇小说奖、百花文学短篇小说奖、林斤澜短篇小说奖、《上海文学》短篇小说奖、《小说选刊》短篇小说奖、“南方阅读盛典”最受读者关注作家奖、首届《小说选刊》最受读者欢迎小说奖等。