本书运用文献解读法、史论结合法和实证调查研究法等，系统研究了在中国特色社会主义新时代，民族团结的理论和实践与朝鲜族中华民族共同体意识形成与发展的内在联系，民族团结进步事业视阈下朝鲜族中华民族共同体意识教育的现状、问题，并以2021年中央民族工作会议精神为指导，研究了新时代加强朝鲜族中华民族共同体意识教育的对策。书中一系列的思想理论认识既是理论思维的结果，也是在实证研究中获得的经验总结。

赵刚，延边大学马克思主义学院教授、法学博士、民族学博士研究生导师，暨南大学铸牢中华民族共同体意识研究基地兼职研究员，吉林省统一战线理论研究会副会长，吉林省中国共产党历史与理论研究会副会长。主要研究领域为马克思主义中国化、民族理论与政策，在《学术界》《湖湘论坛》《社会科学辑刊》《民族学刊》等国家级核心期刊发表论文80余篇，多篇论文被《中国社会科学文摘》、人大复印报刊资料转载。近年来，主持国家社会科学基金项目2项、省部级项目10余项，荣获教学与科研类奖项10余项。

夏泉，暨南大学党委副书记、纪委书记，文学院历史系中国近现代史专业博士生导师、历史学博士、历史学研究员（二级）、中央四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地主任。