本教材是在饶从满、杨秀玉、邓涛合著的《教师专业发展》（东北师范大学出版社，2005年）和饶从满、邓涛主编的《义务教育教师专业发展导论》（东北师范大学出版社，2015年）两部教材基础上修订而成的。2005年版教材出版后被很多高等院校采用，并被全国教师教育课程资源专家委员会认定为“全国优秀教师教育课程资源”。2015年版教材被教育部师范教育司列为“国培计划”资源库推荐课程资源。这两部教材出版以来，我国的社会和教育都发生了巨大变化，教材也需要进行修订，以便与时俱进。新修订的教材在满足教师资格考试要求的同时，更多地依据《教师专业标准》《教师教育课程标准》的精神以及新时期国家对于教师素质的新要求，并立足教师是自身发展的主体这一基本理念，着眼于引领并帮助教师了解自己的专业角色，形成专业认同，明晰教师作为专业人员的发展规律、发展方向和发展内容，掌握实现有效专业发展的基本路径与策略。

本教材可作为高等院校本科教师教育各专业和教育硕士所有方向的基础课教材，也适用于在职教师的培训。