关怀:伦理学与道德教育的关系性视角
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内容简介
本书呈现了诺丁斯对于关怀的深入研究。第一章至第三章致力于分析关怀关系以及关怀者和被关怀者在这些关系中所扮演的角色。这些章节聚焦自然关怀,即由自然之爱或倾向所驱动的关怀。第二章讨论了“移情”概念及其与关怀的关系。第四至六章阐述了何谓伦理关怀及其是如何被人们对自然关怀的渴望和承诺所激发的。诺丁斯认为,伦理关怀的力量来自自然关怀,它追求对自然关怀的重建或接替。第五章集中论述伦理关怀所依赖的道德理想的构建。第六章所讨论的“快乐”有助于人们将关怀保持下去,从而增进道德理想。第七章探讨了接受、回应的各种形式与道德意义上的感受性。第八章确定了道德教育的四种重要方法,即榜样、对话、实践和肯定。
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