博物馆教育和家庭教育对儿童的终身教育意义非凡，本书立足“基于价值的教育（Value-Based Education，VBA）”，将二者结合起来，精选国内10所著名公立博物馆，按照中国美术史的发展脉络，组织了10个主题式亲子研学课程。每课按照“研学前—中—后”的顺序和“设计、实施和评估”的流程组织内容，为读者提供了博物馆中隐藏的中国美术史的背景知识，引导读者在展品中追踪其与自己生活的关联，根据学习单自由但有目的地参观博物馆，完成鉴赏文物、创作作品、展示作品等内容，更提供了针对活动进行主题反思和研学评估的途径。

通过本书，作者手把手将16年的博物馆亲子研学经验倾囊相授，带领你开启一段充满意义的亲子艺术研学之旅。

张琳，英国埃克赛特大学（University of Exeter）视觉艺术与历史文化专业博士，华东师范大学艺术学院美术教育专业硕士，“德琳美学”“流动艺术”“北极星读书会”创始人。从事儿童视觉艺术教育近20年，主要研究方向为儿童视觉艺术教育、博物馆家庭教育、博物馆教师培训，著有《博物馆中的美术课》。