本书围绕《教育强国建设规划纲要（2024- 2035年）》的总体要求、“八大体系”、综合改革 和组织实施等十一个维度，深入剖析了纲要研制实 施背景、重大意义、总体要求、基本内容、主要特 点、战略目标、任务部署和实施要求。同时，借助 数据呈现与案例比较，系统梳理了纲要从规划至实 施的过程及内涵，对于我国加快建成教育强国、进 一步深化教育综合改革具有重要学术价值和实践意 义，是一本兼具政策性、学理性与可读性的简明读 本。

暂无作者简介