该书是一部分析研究广东瑶族传统舞蹈的专著。全书分为三个篇章，上篇是舞蹈民族志，主要介绍瑶族历史、瑶族与传统舞蹈的节庆仪式空间类型、连南排瑶“耍歌堂”等舞蹈活动，同时对上述舞蹈形态和风格特征进行提取与初步分析；中篇是多维视角下的分析与阐释，主要对节庆乐舞内涵和历史建构进行多维解读；下篇是舞蹈传承保护，主要包括 传承人口述史，结合笔者对仪式乐舞的生存、发展现状给予的考察，阐述非遗保护政策推动和地方互动的情况，揭示地方保护存在的问题，并提出传统舞蹈转化策略和整体性保护策略，指出文化共生视域下的传统舞蹈创新传承路径。

李婷，广东技术师范大学（原广东民族学院）舞蹈系主任、教授，舞蹈学专业学科带头人，硕士研究生导师, 中华民族共同体华南及粤港澳大湾区研究基地研究员，研究方向舞蹈人类学与瑶族舞蹈。主持省部级、厅级课题6项，主持 重大项目子项目1项。在《北京舞蹈学院学报》等刊物发表论文20篇。创编《征程》《瑶绣》《过海》等20余部作品获省级以上奖，其中《恰同学少年》获第六届中国舞蹈荷花奖校园舞蹈大赛作品铜奖。