
面向未来的研学——以广东文博资源研学为例
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内容简介
本书从研学理念、教研、设计、管理、评估等
板块出发,基于充分实施与论证的文博研学实例,
探讨研学各环节如何有效实现研学课程对于教育环
境再造的价值。本书叙述了研学全流程的操作重点
、不同研学类型的教学模式、研学中的导师与学生
管理等,针对研学政策导向、馆校合作、沉浸式研
学等问题也作了专题论述,可为文博及研学教育工
作者提供一定的思路与参考。广东文博研学资源涉
及面广,教育价值多元。在广东省博物馆协会的推
动下,各文博单位从2017年起深度参与教育活动开
发与实施,逐步推进文博研学行业向精细化、专业
化、纵深化发展。过程中,各参与方积累了大量的
实践经验与案例,希望通过对这些资源的记录、总
结、分享、反思与转换,各方合力共同促进面向未
来的研学行业的高质量发展。
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