本项目是一部整理研究20世纪初至今120年间中国语文教育理论探索成果的大系，分为奠基期、发展期、复兴期、创新期、附录，共5卷、500余万字。本书充分依托互联网时代数据库建设成就，对新发掘的民国时期珍贵史料以及中华人民共和国成立后70余年间丰硕的理论成果进行系统性整理和编研，涵盖了叶圣陶、吕叔湘、刘国正、于漪等几代语文教育人的理论创新，致力于全面呈现中国现代语文教育的发展与流变，摸清“家底”，帮助教育研究者、一线教师更好地理解中国现代语文教育的根基、脉络，兼具史料保存价值与学术研究价值。

顾之川，河南省商水县人。人民教育出版社编审，中国教育发展战略学会教师发展专业委员会学术委员会主任。曾任中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长，国家社科基金评审专家，考试中心特聘专家。主编人教版多套初中、高中语文教材，其中《义务教育教科书语文（七至九年级）》获首届国家教材特等奖。出版《语文课程与考试论》《语文工具论》《明代汉语词汇研究》《顾之川语文人生随笔》等10余种，主编《中国语文教育研究》《中国语文教育理论大系》《中国语文教育年谱长编》《中华优秀传统文化教育》等丛书。其中3项列入国家十四五重点出版规划，3项列入国家出版基金，6种入选“教师喜爱的100本书”。