斯宾塞的快乐教育理念自吹起后风头正劲，百年来不仅影响了欧美的教育革命，也促进了中国的教育改革。斯宾塞的快乐教育相关作品卷帙浩繁、内容博大，要阅读原著非专业人士很难为之，于是，编译者立足中国当下的教育思潮和政策框架，忠实于原著，提炼主要观点，叙议结合、条分理析地对斯宾塞的快乐教育理念及精髓加以介绍、总结，同时辅以必要的阐释，使本书成为教育工作者和孩子父母助力孩子爱上学习、快乐成才的有益的“参考指南”和“速成宝典”。

赫伯特·斯宾塞（HerbertSpencer，1820—1903）　英国著名教育家、哲学家和社会学家。因贡献卓著，斯宾塞获得了英、法、美等11个国家众多著名大学的院士、博士等荣誉称号，还被提名为诺贝尔文学奖候选人，甚至被科学界和教育界称为“人类历史上的第二个牛顿”。

颜真　文艺美学、比较文化学学者，资深传媒人士。曾从事教育工作多年，出版了儿童文学、报告文学、教育专著多部。作为“快乐教育”理念和实践在中国的倡导者，他带领开发的“快乐教育”系列图书和课程，经过二十多年的学校推广和家庭教育实践，帮助许多学校和家庭取得卓有成效的进步，让无数孩子收获了健康、积极、美好的人生。他编译的《斯宾塞的快乐教育》一书，出版二十多年来畅销不衰，多次修订、再版，受到上百万家长和教师的欢迎。