本书采用学术论文（期刊论文和学位论文）写 作系统化思维，融合学术论文写作理论与实践，全 面解析学术论文写作的各个环节和要素。书中不仅 详细阐释了如何选定前沿的论文主题、构建醒目的 标题、提炼规范的摘要、构架目的性引言和撰写深 度的文献综述，还深入讲解了如何精准规划研究设 计，以及如何规范撰写不同类型论文的写作技巧。 重要的是，书中还着重讲解了如何有效呈现研究 结果、循证开展研究讨论和客观得出研究结论，旨 在帮助读者掌握学术论文写作的精髓。 本书特别适合人文社会科学领域的大学生（本 科生、硕士生、博士生）和研究者（青年教师、研 究新手）使用，旨在提升其学术论文撰写能力和学 术素养。同时，它也为人文社会科学领域其他专业 学生和研究者提供了有价值的参考和借鉴。无论是 初涉科研的新手，还是具有一定研究经验的学者， 都能从中获得实质性的启发和帮助。

兰国帅，1984年出生，中 员，河南开封人，南京师范大学教育技术学博士，现任河南大学教育科学学院副教授，硕士生导师。研究方向主攻信息技术与教育应用。研究兴趣涉及网络探究学习社区、教育技术基本理论、教育技术研究方法、在线教育与远程教育、外语教育技术、信息化教学设计与教师专业发展、教育技术 与比较研究、知识可视化表征等。“技术促进学习（TEL）”创新研究实验室负责人，“酷爱（Col）学习”创新研究团队（微信公众号：zgxsq2017）和公益性学术交流社群——“中国学术圈”（QQ群：371267208）创始人。 先后主持和参研 人文社科研究、河南省教育科学“十三五”规划、江苏省高教教改研究重点课题、江苏省教育科学“十二五”规划等 、省部级课题10多项。先后在《教育研究》《高等教育研究》《电化教育研究》《中国电化教育》等CSSCI 期刊发表学术论文20多篇，多篇文章被人大复印报刊资料、《教育科学文摘》、中国社会科学网等全文转载。