《教育数字化转型背景下云端一体化课堂校本创新实践》立足教育数字化转型时代背景，依托区域智慧教育创新实践，率先明晰了“云端一体化课堂”的时代内涵、技术支架、教学流程、结构范式与课堂评价体系；在“云端一体化课堂”丰富实践和创新案例的基础上，进一步拓展延伸，又率先提出了云端一体化“教-学-评-研”的概念界定、技术支架、业务流程和应用范式，实现了教学核心环节全流程、全要素的数字化转型，有利于形成线上与线下深度融合的大场域、大教学、大教研新生态，更好地实现智慧教学和数智治理，全方位提升教育数字化转型背景下师生的数字胜任力和新课改倡导的面向未来的学***竞争力。