新课堂“怎么办”
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新课堂“怎么办”
内容简介
从 2017 年高中各学科新课标颁布,到 2022 年义务教育各门课程新标准颁布，国家完成新一轮基础教育改革的布局。深化课程改革，重点在课堂，难点也在课堂。本书编写组广泛征求中小学老师的意见,提炼出 20条课堂面临的“怎么办 ”从“为何 ”“ 是何”“ 如何”等方面试图说清楚,引导老师们知其所以然，从而成为自觉的、明白的实践者，真正打通“最后一公里"。
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