此书以“看见幸福”为主线，共四个部分。 部分侧重写作者为何选择 “幸福教育”为学校的办学主张；第二部分主要写作者对“幸福教育”办学主张的解读以及对“幸福教育”办学主张重构后的体系说明；第三部分主要写“幸福教育”办学主张怎样落地开花，也就是“幸福教育”办学主张践行中的抓手，有“幸福环境文化、幸福管理文化、幸福教师打造、幸福课程建设、幸福课堂构建、幸福学生培养、幸福家长培育”等七个方面；第四部分主要以作者在这所新学校办学十年来的八篇重要文章，体现了作者的幸福成长感悟，办“幸福学校”，做“幸福教育”，自己也是一个“幸福校长”。适合中小学各学科老师共读。

王恭礼， 教师，现任晋江市华泰实验小学校长／书记，受聘为 “农村小学校长国培计划”实践导师，福建省“十三五”小学名校长、福建省小学骨干校长、福建省 教育工作者，泉州市第十三届政协委员，泉州市小学数学骨 ，晋江市王恭礼名校长孵化工作室领衔人、晋江市王恭礼家庭教育领衔名师工作室领衔人。已在各类教育报刊发表多篇文章。