本书分为幼儿园篇、小学篇两个阶段，又分别从学校、家庭两个方面展现了孩子们在不同阶段、不同环境如何开展阅读教育，通过数个亲子共读中的感人瞬间、动人氛围和深入思考事例，为广大父母在教育孩子及培养阅读习惯方面提供了有益的启示和借鉴。

樊青芳 中国教育报2016年“全国推动阅读十大人物”；河北省新华书店“小桔灯”绘本阅读推广人；国本教育研究中心（新家庭教育研究所）特聘研究员；河北师大汇华学院绘本阅读课程特聘教授、河北女子职业技术学院特聘教授。创办了河北省第一所校园“绘本馆”，让丰富的图书资源走进中小学和幼儿园；成立河北省第一个由教育局主办的教师读书会——青吟读书会，带领三千名教师走上专业的读写之路。出版学前教育指导用书《园长故事会》、原创绘本《穿花衣》，该书被翻译成英文和西班牙文输出国外。参与编写《中国人阅读书目（一）——中国幼儿基础阅读书目．导赏手册》《幼儿园：教什么？怎么教？——耶鲁一期美国研修手记》《童谣游戏》《幼儿园绘本阅读教程》等著作。撰写的《邢台县幼儿园绘本阅读案例》被收录至《中国幼儿园教育装备发展与研究报告》。

国本家庭教育研究中心 是在新教育实验发起人朱永新教授的倡议下成立的家庭教育研究机构，以科学研究为根本使命，通过组织课题研究、举办系列学术研讨会、推出家庭教育著作和教材等方式，为政府部门、科研单位、学校、社区及家庭提供家庭教育交流平台、家庭教育培训、家校合作指导等服务，努力提升家庭教育工作者的专业化水平，为推动我国家庭教育工作的发展而助力。