一本对人类学习进行纵深思考的书，有关人类学习从哪里来，要往哪里去。作者创造性地将“人类学习”这一主题放在宇宙进化的宏观背景下，围绕“进化”这一核心概念，对人类学习的本质及走向、现阶段学习的主要矛盾及破解、学习与创新、技术发展与教育评价改革等重要问题进行了跨界思考和深入阐释，并预言了大数据及人工智能影响下学习未来的走向、超级学习阶段的特征及新的挑战。书中富含新概念、新观点、热点话题，充满个性化思考，甚至不乏争议性观点。第2版在原书基础上，增加了新版自序，并对“学习与创新”“超级学习”两个章节内容做了较大修订，增补了对ChatGPT等相关热点话题的讨论。

全国政协委员、民进上海市委副主委、上海科技馆馆长。曾任上海市教育委员会副主任、上海市教育委员会基础教育处处长、奉贤区副区长。物理特级教师。熟谙教育政策和课程改革动态，在教育信息化、教育创新、科技教育、大众科普等领域有深入思考，见解个性独到，富有前瞻性，影响力广泛。