本书通过分析信息技术与学科的相关概念与背景，揭示信息技术与学科教学深度融合的方向与需求，对它们融合的理论基础进行整理，明确融合的实践基础，确定融合的目标、原则、标准与方法，制订科学合理的实践路径，并以实践路径为依据，制订融合的实践策略。书中列举了多学科教学与信息技术融合的实践案例，理论与实践相结合，对于学科教师进行信息技术与多学科教学深度融合有示范和指导作用。

欧阳思聪，闽南师范大学硕士研究生导师，漳州市2022年优秀教学人才，曾获漳州市第六批研究型名师、漳州市中学信息技术名师工作室领衔人等荣誉称号，曾担任福建省信息技术教学指导委员会委员、福建省信息技术学业水平考试命题专家、福建省信息技术提升工程2.0省级专家。