这是汤勇老师2019年全新的教育哲思，作为有近30年一线+教育管理经验的人员。作者从五个角度：教师的处境、孩子的状况、教育体制中的一些状况以及社会热点的教育现象几个角度，和读者们一起探讨了我们现今社会中，教育出现的各种问题。让人从不一样的教育切口和角度，去发现和认识教育中的问题。

这不是一本宏观的教育空谈，每一篇文章，作者都结合了当下真实的案列作为切入口，以现实的教育热点和突出的现象开始，直击教育的痛点。

本书适用于中小学教师、班主任阅读和培训，也适合教育局长和其他关注教育的人阅读。

 汤勇，朴素而幸福的教育的倡导者与践行者，在四川省阆中市从事区域教育管理十多年，执着于对教育的一往情深，致力于教育的探索、行走与改变，潜心于教育的思考、研究与写作。现为二十一世纪教育研究院常务学术委员，四川省教育厅教育咨询专家委员会成员、四川省陶行知研究会副会长、中国陶行知研究会农村教育实验专业委员会理事长、中国教育学会农村教育分会副理事长。著有《致教育》《教育可以更美好》《修炼校长力》《素质教育突围》《做一个卓越而幸福的教育者》《做朴素的教育》《回归教育常识》《我的教育心旅》等十多部教育专著。

2014年被《中国教师报》评为全国十大“蕞具思想力教育局长”，是《中国教育报》2015年度全国“推动读书十大人物”。