本书以发展心理学、弗洛伊德性心理发展阶段理论、艾里克森人格发展理论、客体关系理论等为支撑，以相关实验研究、调查结果和真实案例为依据，结合个人家庭教育的丰富实践，站在心理学的独特视角，对家庭教育中的关键问题进行仔细梳理与科学分析，并针对不同问题提供了多种的参考解决方法，对年轻的父母们搞好家庭教育具有重要的参考价值，即使对爷爷奶奶们教育好孙辈也有一定的借鉴意义。

       王邈，毕业于国防大学政治学院，曾任教于国防科技大学心理学教研室，应用心理学硕士、国家二级心理咨询师、精神分析师、陕西省家庭教育研究会常务理事、陕西省心理咨询师协会理事、陕西省心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会常务委员。

       潜心研究心理学15年，先后在《社会心理科学》《中国健康心理学》《临床身心疾病》等杂志上发表学术论文30余篇。著有《释梦：识未知的自己》《成长我懂你》《行为心理学：肢体语言解读与心理分析》《破译肢体语言密码》《梦的解析：从释梦到审梦》等。