本书为教育家成长丛书之一，该书主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。该书浓缩着教师不断超越自我，不断*学科教学的求索足迹，蕴含着名师一切以学生为本，一切为了祖国明天的拳拳真情。

李吉林，女，1938年5月生。特级教师。现任江苏省情境教育研究所所长，兼任中国教育学会副会长，教育部中小学教材审定委员会审查委员。荣获全国劳动模范、全国三八红旗手、全国五一劳动奖章等称号，是第七届、第八届全国人大代表。享受国务院政府特殊津贴。代表性论著有：《小学语文情境教学》《李吉林情境教学理论与实践》《李吉林文集》（8卷）等。