本项目内容为国家社科基金“十二五”教育学课题成果，以流动人口随迁子女作为研究对象，对这一群体在流入地义务教育后的升学考试进行系统的分析与研究。通过文献和调研，从流动人口随迁子女在流入地参加升学考试政策的梳理出发，系统研究全国各地区流动人口子女在流入地参加升学考试政策概况，通过对典型区域进行实地调研，总结分析各地政策的特点和实施状况，就各地流动人口子女的升学意愿进行分析，并对各地教育资源配置的影响进行深入探讨。在此基础上，结合流动人口子女的规模变动趋势，对在流入地参加升学考试政策的未来发展进行展望，为国家和各地区政策的进一步有效实施提供重要决策参考，促进流动人口随迁子女平等、顺利地在流入地参加中考、高考。 

吴霓，教育部中国教育科学研究院教育发展与改革研究所所长，研究员、博士生导师。研究领域主要为教育政策与规划、民办教育、随迁子女及留守儿童教育、民族教育等。主持完成了国家社科基金一般项目、教育部重点课题等大量决策服务研究项目，曾作为《国家中长期教育改革和发展规划纲要》战略组成员参与纲要研制工作。主要著作有《农民工子女异地中考政策研究》《农民工子女教育问题研究》《农民工子女学校设立标准研究》《区域教育可持续发展的研究与实践》《中国教育热点问题透视》等，在《求是》《教育研究》等核心学术刊物发表论文数百篇。