《追梦灵性课堂/闽铎声声》选取陈成龙老师以往在报刊上发表的数十篇文章，围绕主题“以教育智慧打造富有灵性的课堂”编辑而成，共分为七个部分：追梦历程篇、教学理念篇、教学艺术篇、教师素养篇、评价评论篇、争鸣探讨篇、师长同仁篇，汇集陈成龙老师在教师生涯中各个阶段的心得与感悟。

陈成龙，毕业于福建师范大学中文系，中学语文特级教师，福建省杰出人民教师。现为全国中语会学术委员会委员、福建省特级教师协会常务理事；主持的研究项目“创造性语文教育的理论建构与实践研究”获教育部重量教学成果奖二等奖，在《课程·教材·教法》《中小学教师培训》等刊物发表论文百余篇，论文曾获中国教育学会、福建省教育厅、宁德市社科成果一等奖。