《音阶教学曲》的目的是打造综合性强的专项性基础训练教材，使其不仅适用于管乐教学也可用于其他乐器的训练。例如，箫演奏的肢体训练很好地加强了肢体的协调性、独立性、同步性。这本教材秉承系统化、规范化、科学化的教学理念，实行进阶式的教学模式。《音阶教学曲》的核心是以主音音阶为基础进行的十种演奏技法的变形训练，练习曲大都打破了常规音阶的走向，使指法的反惯性作用得到提高，从而使指法的独立性能够得到更好的训练，这对肢体的训练起到了很好的促进作用。其用法待演奏者将单音等基本技术要领掌握后，再针对气、指、舌乃至唇的基本演奏状态进行综合性训练。

　　付晏铭，辽宁大连人。青年笛箫演奏家。现任吉林建筑大学城建学院民族乐团团长，齐鲁书同画院常务副院长，亚太地区艺术类专业资格认证考试香港教师资格考试委员会副主任，认证考试编委、考试教材副主编（笛子教材主编），广西竹笛专业委员会理事、江西箫文化学会理事。已有十余项改良成果申请国家专利。代表作品：《月笼纱》《春意》《秋思》《古殇》《梦秋之恋》等。